強者們全都到齊了，有一百零幾人，大部分是高三學生，少數是高二學生。
這間教室能坐五十幾人，先來的先坐，后來的站著。
童苑紅主持召開見面會，她說：“從現在開始，新一屆的羊中物競隊成立，我是你們的主教練童苑紅。我身邊的這些老師是我的團隊成員，區亞海老師，負責力學理論。董磊老師，負責熱學理論。鄺美霞老師，負責電磁學理論。于正元老師，負責光學理論。李斌老師、陳婕老師負責實驗。我擔任主教練的同時，也負責近代物理理論。我的團隊將與各位同學至少相處到10月底，至多相處到明年7月。未來接近兩個月或者接近一年的時間，希望我們可以融洽相處。”
童苑紅講到此處，有短暫的停頓。
同學們很懂事的鼓掌，掌聲雷鳴。
童苑紅下達指示：“話不多說，站著的同學請移步隔壁的物競教室，我們的物競強化訓練馬上開始。”
一百零幾位物競隊員分到兩間教室，每位隊員領取了一本《羊中物理競賽指導（乙冊）》，各位物競教練輪番上陣，每位教練講90分鐘，然后換下一位教練。
物競班的訓練模式與高考班的教學模式差不多，物競班的力、熱、電、磁、光、近代物理，類似于高考班的語數英理化生。差異點是物競班更重視實驗，實驗占據了30%~40%的訓練時間。
三三班的十位學生全部在物競1號教室，下午五點半，童苑紅按計劃講完了近代物理的某些知識點，她說：“我知道有些同學報名了CMO，明天是CMO的初賽，報名了CMO的同學可以走了，沒報名CMO的同學去吃飯，我們六點半接著講理論。”
同學們快速且有序的離開物競教室，吳梓涵扶著墻，他虛弱，他蹣跚，他快要不行了。
蘭杰架起吳梓涵，慢慢的朝學校大門移動。
“梓涵，我感覺你的氣息不穩。”
“物競班的訓練強度，太特么恐怖了。”
“這才訓練了一個白天，梓涵你就扛不住了？”
“同樣是力，物競班的力跟其他地方的力有很大區別，物競班的力更大力，更有深度，更具壓迫感。熱、電、磁、光、近代物理也是如此，我……我有點扛不住了。”
“梓涵你在校外參加物理補習班，得有至少半年了吧？”
“講真，我們羊中物競隊隨便哪位教練去外面的培訓機構當講師，那肯定是培訓機構大佬級的講師。”
“我是不是可以理解為，我們羊中物競隊比外面的培訓機構更變態？”
“是的，更變態。雖然變態，但是真特么帶勁！”
“梓涵，你現在的狀態參加明天的CMO可還行？”
“早知能入選羊中物競隊，我就不該報名CMO，營養跟不上了。”
“你明天去不去參加CMO初賽？”
“那必須去啊，我在外面的奧數班學了半年多了，學費交了兩萬好幾千，不去參加CMO對不起這筆錢。哎，我們這種人，如果不在課外加碼，很難入選羊中競賽隊，就算花了錢加了碼，也不一定可以入選。現在這個社會，花了錢卻解決不了問題的地方，怕是也只剩中學校園了。在我們羊中，解決問題主要取決于智商。”
“梓涵，你怎么忽然變的這么悲觀？”
“我在外面的物理補習班交了三萬多塊錢，學了半年多，而這次物競初賽，我只考了一百三十幾分。杰哥，你好像一個課外班都沒報吧？”
“沒辦法啊，我家里窮。”
“嘔……嘔嘔！”
“梓涵你可太拼命了，學習學到吐！
……
9月14日上午，蘭杰再次來到越山區考試中心，他是首次參加CMO，不免有些好奇，也有些忐忑。
CMO初賽的試卷發了下來，蘭杰快速瀏覽。
這份考卷沒有選擇題，只有填空題和解答題，一共十五題，150分。