于是他們練習的態度認真了很多。
第一天訓練不能給他們講太多東西貪多嚼不爛。今天他們的任務是熟悉雙截棍，知道基本動作和發力方式就可以了，以后時間多著呢！
當七班男生人均平頭、人手一根雙截棍的壯觀場面被其他班學生看到之后，初一七班立刻上升到惹不起的行列當中。不得不說七班的氣質非常獨樹一幟、別具一格，你走在七中校園里看見穿初一校服的學生，很容易便能認出來七班的學生是哪一幫。
因為有了共同的敵人--艾文，七班學生的關系可謂是親密無間的。班級里并沒有什么小團體你看不上我我看不上你，大家連艾文都斗不過還有什么臉面內斗？
所以當你在其中里邊看見成群結隊的小平頭，不用想肯定是七班男生集體出動。如果你看見扎著馬尾辮、完整露出額頭的女生也不用想，絕大多數都是七班的孩子！
超高的辨識度讓艾文覺得自己的改造很成功，一個班級只有彰顯獨特的班級旗幟才會有凝聚力。艾文就是這個集體的核心，班級所有的氣勢都是他這個班主任帶來的。
七班除了有超高辨識度的外形之外，他們班級的早讀也是七中一景。一年之計在于春，一日之計在于晨。晨讀一定意義上有吐故納新的作用，所以晨讀的精氣神決不能是病懨懨的。
所以艾文對于晨讀的最高要求就是聲大--大到什么程度？必須要大到蓋過其他班級、讓人一聽就知道七班又在晨讀了！
當然，聲音大并不意味著要喊。艾文在語文課上專門用了一節課時間講朗讀技巧，朗讀技巧不僅包括朗讀感情、停頓、語調等等...艾文還從技術層面對學生進行指導，讓他們學會三腔共鳴。
這可不是一件簡單的事兒，而且這還是一個跨學科的教學--因為對三腔共鳴應用最廣泛的應該是聲樂方面。艾文特意請教了播音系和聲樂系的大佬打開三腔共鳴的方法，畢竟人家才是專業的。
艾文自己是靠天賦打開的，但是這種感覺只可意會不可言傳。所以他需要掌握專業的教導方式來指導學生進行朗讀。得虧他求教的大佬比較靠譜，關系也過硬才能拿到訓練手冊。
播音系的大佬現在供職于省電臺新聞頻道，算是比較受重用的青年播音員。去年她考下了普通話一級甲等證書，這個等級讓艾文也感覺到望洋興嘆。
國家規定教師需要有響應的普通話等級水平，對老師的硬性要求是二級（語文老師需要二級甲等，其他科目老師只需二級乙等）。艾文當初運氣比較好，普通話測試的時候超常發揮直接拿下了一級乙等證書，這個成績直接在文學院蓋了帽。
而在播音系...一級乙等是從業入門等級！省級播音員的最低要求表示普通話一級乙等，但是你想要有更高的職業追求的話，一級甲等是你必須要拿下的證書。
聲樂系的同學則在學校當音樂老師，和艾文也算是同行。不過這姐們在學校的時候是出了名的女高音，業務能力超級強。要不是家里讓她當老師的話，現在可能已經成為省歌舞團的臺柱子了。
不得不說專業大佬拿出來的訓練方法就是專業，艾文覺得以后七班的畫風會變得更加清奇：一張嘴便是播音腔，一唱歌就是美聲調--豪橫！