謝明杰的媽媽一聽艾文不僅只讓自家孩子參加比賽，他同時派出了很多學生之后就放心了很多。而且艾文說得很對，學生期間參加比賽確實對自身發展、能力的提升有巨大幫助，艾文老師能有這種開闊的眼光實在是孩子們的幸福。
其他老師巴不得每天把孩子拴在課本里一遍又一遍的學習、復習，能像艾文這樣鼓勵學生積極參加活動的老師簡直是鳳毛麟角。畢竟學校的績效獎金是跟學生成績掛鉤的，畢竟學生活動搞得再好對老師的履歷幫助不大。
話說回來，艾文的學生如果真的獲獎了，艾文也會得到主辦方發的證書。這種指導教師證書的含金量也不低，在以后艾文評級定職稱的時候也能加兩分增加競爭力。
不過如果艾文一致保持成績領跑的地位，兩年以后的一級評定那絕對是板上釘釘。七中的競爭沒那么多水分，一切用成績說話--絕對不會出現一個成績不行的家伙靠著出書、**文先行一步。
而且艾文年底還有考研計劃，研究生一畢業他的職稱肯定要往上走走，那時候可能都不用跟同校老師搶名額。研究生學歷直接認定一級教師的政策在Q市長久存在的，在職研究生畢業同等待遇！
到時候艾文把畢業證、學位證復印件一印，去教育局人事科咔咔一認定，一級職稱手到擒來！
不過證書這東西還是多多益善，就算以后艾文想往上（高中）再走一步，這些榮譽上的東西也能給自己加不少分。
每年Q市都有一定的人事變動，在全市教育一盤棋的大環境下，艾文可能今年在七中任教，明年就被調整到五中。如果艾文成績優秀，甚至還可能被調到高中任教--在教師鄙視鏈當中，大學老師鄙視高中老師，高中老師鄙視初中老師，初中老師鄙視小學老師，小學老師鄙視幼師......
而且高中教師的工資確確實實比初中老師要高那么一級。同等職稱、同等學歷、同等工作年限的情況下，高中老師的月薪比初中老師要高一千塊左右。
初中老師和高中老師國家層面的基本工資是一樣的，一千元的工資差額體現在績效工資之上。所以艾文打算研究生畢業、送走手里這個班級之后往上走一步。
這并不是無稽之談--艾文是有這種基礎的。首先他工作能力優秀，其次他爸艾迪生在實驗高中當教導主任--這很重要，老艾說一句話的價值比他努力三年可能還要大！同時艾文和曾經教過他的老師們依然保持著密切的聯系，逢年過節他都要提著禮品看望。有這些老師幫襯，他想提高中有很大的可能性。
謝明杰媽媽最后還是被艾文忽悠瘸了，她現在心里美滋滋的--我家兒子要參加國家級比賽了！如果能拿獎的話，我兒子就厲害了！
“老謝！趕緊給兒子洗水果去！看兒子都辛苦成什么樣了！”謝媽媽對躺在沙發上看書的老公吆喝道。
老謝苦哈哈地從冰箱里取出葡萄一粒一粒地清洗--天知道老婆的腦回路是怎么形成的！吃葡萄明目！以形補形？