第二天清早，艾文起早打開手機跟Q市的謝明杰遠程聯絡。雖然艾文不在學校，但是七班的晨練不能停止。五步拳的學習和熟練就由李國耀進行指導，這貨在師兄手底下學了半年，武術基礎什么的都還不錯。
“我不在的時候咱班同學表現怎么樣？”艾文問道，雖然他身在帝都，但是心卻依然在Q市。
謝明杰認真地回答道：“咱班同學表現良好，上課認真聽講，自習安靜無聲。而且我們已經決定好每個人學什么樂器，正準備去師娘的藝術學校報名。”
“你們去的時候可以提我的名字，讓你們師娘給你們打折！”艾文豪爽地道。
自家學生去學樂器，艾文可以替陳妍梓做主給他們打折。孩子們只要拿給樂器老師分成的那部分錢就好，至于學校需要分走的部分艾文直接給學生們免了。
背靠大樹好乘涼，七班孩子有艾文這么個土豪班主任絕對是一種大幸運。這件事兒艾文已經跟陳妍梓商量好了，雖然七班的這批學苗賺不到錢，但是這么多學生報名本身就是對藝術學校的一種宣傳。
而且他們是藝術學校的活廣告，他們總會有其他班級或者同齡的朋友，良好的口碑通過孩子們口中傳播出去之后獲得的回報遠非這些學費可以比擬的。
當然，孩子們去哪報名艾文也沒強制--你爺爺會拉二胡的話就沒必要專門找老師去學！艾文也不是靠著媳婦的藝術學校賺錢的！
絕大多數家長對自家孩子學習樂器的選擇都表示了支持，少數家長覺得學習樂器可能對孩子的學習成績產生影響。艾文親自跟這些家長通話進行勸說，老師說話肯定比孩子們自己說靠譜。而且艾文的話術非常高超，只要你和他發生交流就會被帶走節奏，然后就會順著他的話進行思考。
所以艾文的每次決議都會產生兩種家長：支持的家長和被艾文說服之后支持的家長。其實這個世界上真的很少有頑固到極點的家長。至少艾文的七班里邊沒有這種奇葩存在。如果真有家長沒個人樣，艾文也會盡量教育他們的孩子--省得孩子受家長毒害太深！
總體來說，七班的家長還是非常上道的，艾文安排下去的每項工作大部分家長都能同意并支持。這一點讓他的學生工作做得相當到位。
和謝明杰通過話之后，艾文對七班的情況有了比較籠統的了解，除了聯絡班長之外，他還得詢問一下班級的任課老師們。佛跳墻不能白吃，自己出差在外，七班的秩序需要他們幫忙維持。
宋紅霞雖然已經工作一年，但是對于班級管理經驗還是缺乏的。艾文很怕她鎮不住場子，在七中混了一年多，七班的孩子都成了老油條，雖然他們沒人敢明著和老師干，但是在私底下偷偷摸摸搞點啥小動作還是有可能性的。