歐羅巴十六國游并沒有花艾文太長時間，因為歐羅巴哪個國家都不大，很多風土人情都大同小異。又因為在別的國家不能深入了解，最后行程就像走馬觀花一般。
最令人印象深刻的依然還是在金色大廳的那一次演奏，艾文花了兩萬歐就獲得了在金色大廳表演的資格。這并不是說金色大廳不值錢，或者藝術水平變得低下，而是在非演出季的時候金色大廳管理方便會以這種出租的方式來賺錢進行場館維護。
于是乎很多水平不行的表演者便會以這種方式來刷聲望，在金色大廳演出和在金色大廳演出是不同的，你自費和別人邀請簡直就是天壤之別。艾文也并沒有拿這件事炒作，只是單純的想讓自己班的孩子們見見世面罷了。
在金色大廳演奏之后，七班的學生們突然間有一種索然無味的感覺……金色大廳實際上也就那樣……真去過了之后也沒覺得如何高大上。
如果艾文知道自己班學生的心思，他絕對會狠狠的一口吐沫啐在地上然后媽媽咧咧的評價一句：“呸渣男！”
當孩子們從歐洲飛回來之后便正式進入了初三的緊張課程。這一學期艾文可沒有耽誤課的想法，畢竟這一年變數太大，全市的同級生都在玩兒了命的學習，如果他們太浪的話很容易翻船。
但是艾文不知道的是，七班的孩子們已經在開始練習控分。控分是一項專業性非常強的事情，能考高分不意味著你能控制分數，為了達到全班同學都考上實驗高中的戰略目標，他們現在需要進行自我完善與提升。
想要達到控分，必須要有充分的理論基礎。也就是七班必須要達到人均學霸，面對什么試卷都隨心所欲那種。然后還要掌握各種題目的答題要點和答題方法，他們現在除了要練習答卷之外還要練習閱卷，只有明確了各種題目的評分標準才能夠更加游刃有余的控分。
第一學期的階段性目標便是人均七百分以上，參加中考的科目一共七科，滿分七百六……生物地理則是作為補充項目出現。如果結業考試達不到a的水平是不可以報考重點高中的。這一點七班的學生全都達到了，生物和地理不再是他們考上實驗高中的攔路虎。
人均七百分的階段性目標并不是那么好達到的，現在能夠達到七百分這個分數的也就只有前十名。十名開外的同學都在七百分以下，六百五十分往上……只有這個成績才能在全市排第一名。
于是七班的孩子們開始的團結協作，單對單的進行補課。這種手拉手的方式是班長大人建議的，別人比我好我就要向他學習，論語有云：見賢思齊焉見不賢而內自省也。
現在七班能隨心所欲控制分數的學生也就七八個，剩下的只能把分數控制在七百分以下，他們的操作比較粗糙，有一定翻車的可能性。如果你的成績在六百八十分往上，都會有相當大的幾率被一中錄取。
被一中錄取之后事情就難辦了，這么好的學生一中絕對不會撒手，就算想辦理轉學，學校都會千方百計的一個種理由和借口拖延。而且他們的家長也不會同意他們轉學的請求。
所以最穩妥的方式還是控制分數，當他們全班考進實驗高中到時候再去找艾文幫著排班，那時候艾文幫也得幫，不幫也得幫了。就像當年趙匡胤在陳橋黃袍加身，想甩開我們七班？不可能的！是