艾文是一個說做就做的人，他給學生們的創業基金已經打到每個人的銀行卡里邊了。
現在的孩子在上高中以后就有了社會保障卡，這張卡除了能看病之外還能當銀行卡用。這些卡都是一類賬戶，每天能支取的金額都是無上限的。
當將近六千萬的資金被轉走的時候，艾文的賬戶的監管經理立刻給艾文致電。這種大額資金流轉銀行肯定需要注意，萬一有啥問題就尷尬了。
當學生們看見自己的社保卡里邊的賬戶余額之后感覺到瞠目結舌。這就打錢了？一點不帶猶豫的？
艾文和學生和家長們說得很明白，這筆錢是給孩子們創業用的，如果有一毛錢花在了其他事情之上，艾文會收回所有資金并進行索賠。學生們和家長們在此之前已經簽署過相關協議，應該不會有人再去試探艾文的底線吧？
艾文雖然大方但是也不是傻大方，真有人拿他當凱子玩絕對會吃大虧的。真當柒集團斥巨資打造的法律顧問團擺在那是為了充門面的？
巨額資金在手，孩子們覺得自己的兜里沉甸甸的。銀行卡里邊的錢雖然小偷偷不走，但是這數字也是真的大啊！
為了能不讓這筆錢賠掉，二十班的同學們都在瘋狂惡補管理學、經濟學、創業指南等書籍。這類的東西很好找，而且艾文給學生們在很多網課網站上注冊了VIP，有想學的東西都可以去學習。
網絡時代讓知識共享變得更加快捷，人想學點東西再也不用玩鑿壁偷光、囊螢映雪那一套。只要有電腦就可以學到任何想要學的東西。
二十班的學生是不禁網的，他們在學校里人手一個平板電腦可以用來在線學習。不過這些平板電腦是艾文特制的，這些平板電腦的最高權限都在艾文手里，想要往平板里邊下載游戲肯定是做不到的。
這玩意更接近于一款學習機，娛樂功能都被艾文鎖死了。想玩？做夢吧！而且就算艾文開放了游戲功能，大部分學生也不會去玩--玩游戲哪有創業刺激啊！
幾十萬上百萬的資金從手里被撒出去的快感簡直讓人沉迷！這種快樂絕對不是游戲能帶來的！
孩子們回到宿舍之后，相互之間交談的再也不是什么八卦新聞，而是在談經濟、談大環境、談各種行業的前景。這幫家伙的格局一下子就高出了同齡人很多很多，一個人能走多遠看的就是格局。
“哎？你想怎么搞？”王爾川懟了懟葉慈淮問道。
“我？我覺得教育行業賊暴利...你看看其他班的同學出去補課的價格？高的要死！”葉慈淮很注意觀察生活，二十班雖然不用補課，但是同學年那么多同學在補課，他隨便打聽打聽就能探聽很多消息。
“你想搞教育機構？”王爾川問道。
葉慈淮點頭：“不過針對高考的教育市場差不多快飽和了。如果咱們貿然進入市場沒有名聲的話，有錢的學生不會來，沒錢的學生上不起...這就會非常尷尬。”
“所以...”王爾川覺得葉慈淮這個老銀幣絕對有好點子，所以他決定刨根問底，如果這貨的建議靠譜，他不介意一起發財。
兩百萬本錢和四百萬本錢的起步高度可不一樣！資本越雄厚，跟人競爭就越有底氣。
葉慈淮看出了王爾川的想法，神秘兮兮地道：“現在小學都取消了學前班，從幼兒園到小學的過渡階段出現了空白。這個空白叫做幼小銜接...現在做這一塊產業的還不多，現在入場剛剛好。”
“有你的！”王爾川眼睛一亮，最好賺的錢有兩種：一種是女人的錢，一種是孩子的錢。
家長們是絕對不甘心自己家孩子輸在起跑線上邊的。如果半年的幼小銜接課程能讓孩子更好地進入小學，家長們絕對不會介意把孩子送到這里。