“那么苗同學,你會如何選擇?”
大學導師講課并不會完全依照課本,尤其是經濟學這種社會屬性相當強的課程,為了不讓學生們死讀書、讀死書,導師會講一些與書本知識完全背離的例子,并要求學子對此進行討論。
“我還是想在白玉京闖蕩一番。”苗同學肯定的說道。
“你為什么會做出這種選擇?”簡軍導師問道。
“拉森馬魯太小。整個拉森馬魯區只有三十萬人口;而且那里部族、家族關系盤根錯節、糾纏在一起,根本沒有公平可談,像我這樣不是家族嫡長的男子,在那里想要靠商業出人頭地,要比白玉京更加困難。”
苗世興回答道。
所謂地方望族,一是具有聲望,二來也得家族人口眾多。
家族人口一多,又是實行家族統治,自然就有嫡庶之分。
像他這種分支出來的子弟,想要做些生意,若是小有收益,那還不要緊;若是越做越大,難免被家族奪去產業。
別說什么法律保護,清官還難斷家務事呢。
就算在號稱法制社會的現代地球,也有創業者被家人強行送進精神病院,并奪走公司的新聞。
云天帝朝這種有合法家族傳承的國家,家族成員面對家族嫡系,更在家族勢力范圍內,打官司都打不贏。
“好,這是一個不符合經濟學的現成模型。同學們,你們來自四面八方,能考上大學,證明你們的個人能力都沒有問題,但是,走上社會以后,你們要面對的情況,很多不是靠個人能力就能解決。”
導師簡軍敲了敲黑板,算是為學生們提了提神。
“作為商業人士,在商業經營上我們無所畏懼,但對于那些盤外招,我們該怎么辦呢?”
“很簡單,找靠山!”導師下了結論。
“簡老師,這不是官商勾結嗎?”一個學生在下面叫了起來。
官商勾結、與民爭利,這是直接寫在帝朝刑律上的罪行。
“借助政府權力的壟斷特征獲取不當利益,才是官商勾結;與官員交好,避免不法侵害,是為人處世的智慧。”簡軍導師認真的說。
“當然這其中有個‘度’,如果和官員在利益方面糾結過深,就難免有官商勾結的嫌疑;如果與官員關系過于淡薄,又很難借助官威護身——最理想的方式,便是君子之交。”
“好了,不要問我如何與靠山形成君子之交,我也不知道——老師我只有一肚子紙上談兵的能耐,實際操作還得看你們,不然我自己就去發財了,還在這里給你們上課?”
“哈哈哈——”同學們笑了起來。
“老師您謙虛了——”
“就是,您資產億萬,還不算發財啊?”
“老師您公司需要實習生嗎?”
有些學子知道簡軍教授的底細,紛紛起哄。
“老師,如果能提升貴族位格,能不能避開盤外招?”張玉鷗在下面問道。
“哈,這個問題問的好,擁有貴族位格在經商中非常重要,光是減免的稅收就可以節約許多成本,但是想要避免千奇百怪的盤外招,學士的位格不夠。
對官員來說,上士等級相當于縣長,就有些實權了;但對于商人來說,非得到下大夫以上的位格,才能讓人有所顧忌。”
“當然,提升貴族位格可比賺錢要難得多了,不但要具有全國影響力,還得為帝朝做出杰出貢獻之后,才可獲得下大夫位格。”
“上個月獲封下大夫位格的豪商只有一位,是江南皮具大王霍楓紅,他十三年來,每年在貧困地區建設五十所初級教育學校,一共建設六百余所,這才能獲封下大夫位格,你們可以想想其中難度。”
簡軍笑著說道——他就從來不提自己商人身份,介紹自己的時候,只說自己是大學教授。