“唱鬼謠，三個人分別面對墻壁一角，蹲坐著唱鬼謠，其他人坐在屋子中央閉眼不準睜開，角落里的三人輪流唱一段，鬼謠要是超過四段，那么中央的人就要接下去，只留最后一段。”
“然后等待四秒，若沒人接著唱最后一段，那么就重頭開始。而有幾率，鬼謠里的主人公會蹲坐在第四個角落，唱出最后一段。此時的人們千萬不能睜開，否則，你就會看見鬼謠主人公，它就一直纏著你，和你做朋友。”
“她們唱的是《人皮娃娃》，一共可以分為五段。小雨蹲坐在左上墻角開始唱起了第一段，然后是左下角的小玲，右下角的小琴，最后是教室中央的大家。低哼聲響起~”
“妹妹~背著洋~娃娃，走到~花園~去~看~櫻花，娃娃~哭了叫~媽媽，樹上的小鳥、在笑~哈哈。”
“娃娃啊娃娃，為什么~哭呢？是不是想起了媽媽~的話~娃娃啊娃娃~不要再~哭啦~有什么心事就對我~說吧~”
“從前我也有個~家，還有親愛的爸爸媽~媽~有天爸爸喝醉~了~揀起了斧頭走向媽~媽~”
“爸爸啊爸爸~砍了很~多下，紅色的血啊染紅了~墻~媽媽的頭啊~滾到床~底下，她~的眼睛啊~還望著~我呢~爸爸，媽媽，為什么呀？為什么呀~”
“最后還有一段，她們緊張地等待了四秒鐘，沒人接著唱，大家其實內心里都松了一口氣，還是不希望有人接的。但這不是一次就結束的，鬼謠是幾段，那么至少唱幾段，大部分時候都是最后一次時，鬼才會出現。”
鬼謠是向可嘉哼出來的，有模有樣的，大家都很害怕，卻又很期待后面的劇情。只有冀芣苢內心一陣發笑，才注入了神力在眼中的他，已經在向可嘉的身后看到了故事里的主人公，那個最后被做出人皮娃娃的小妹妹。
小妹妹臉色粉嫩，面無表情的，身上穿著花色小洋裙，雙手還抱著一把滴血的斧頭，但教室里的其他人毫無察覺。
其實不止是小妹妹，第一個故事里人壽分離的小芳和小薇，此時也手牽著手在靠門處面無表情的站著呢。還有啊，第二故事中的呼救聲，它的主人此時也**的站在眾人背后呢。
看樣子學生們說什么鬼故事，這里就會出現什么鬼吧。只是冀芣苢不明白，它們為何遲遲不動手，這樣的話，冀芣苢也不好出手的。萬一打草驚蛇了，可就白白浪費了這么長的時間了。
將視線放回向可嘉身上，等待她開口接著說完，看看事情具體的走向。
向可嘉喝了口“飲料”，在眾鬼突然展露出的微笑中，開始了接下來的故事。