可楊洋心里清楚,自己好不容易轉校成功,在這所市重點不可能玩過去那些小手段,稍有不慎敗露,輕則趕出重點班,重則勸退離校。
苦思冥想半天,楊洋發現自己只能忍,也只有忍。
姓蘇的,你神氣什么?
不就高二高三二年么?老子忍了!
……
在點名著重表演蘇晨的破記錄成績后,牛校長回到正題,開始宣讀本屆高二超能力重點班的首期入選名單。
拜破記錄的輝煌成績所賜,蘇晨當之無愧的排在全校第一。
第二則是秦子悅……第六則是轉校生楊洋……
而蘇晨也發現,自己那二個損友,成績比上不足比下有余,前三十名進不來,但放在平行班里也算中等。
一百多人的超能力學生排名公布完。
按照慣例,自然是放假,第二天上午領取教科書,下放課程表,正式上課。
次日
作為全校唯一的超能力重點班,蘇晨他們班的課程表排的密密麻麻。
早自習,連同上午四節全是超能力科目。
下午四節課是文化課,晚上七點到九點半是超能力科目和文化課并行。
周六照常上課,僅有周日一天假。
夾著教案,負責教書的超能力老師,踩著上課鈴笑著走進來。
在黑板上寫出自己名字。
閔宇陽。
“我將負責大家未來二年的超能力學科教導,目前是B級超能力者,擅長輔助系超能力的醫療方面。”
這位三十多歲,著裝得體,留著八字胡的男教師,微笑著右手空中揚起。
頓時。
肉眼可見的一抹綠色光點,一閃而過的朝所有人掠去。
但凡被綠色光點擊中的同學,只覺得渾身一振,注意力都集中起來。
打開桌上的超能力教科書,蘇晨立刻就能認出這一手,是書上輔助系醫療常見六十種超能力之一的精力旺盛,市面售價至少五位數人民幣起步。
“青銅級的精力旺盛,頂多讓七八個人受益,全班三十人全都被籠罩進去,不是白銀就是黃金級,B級超能力者當高中老師,絕對是綽綽有余。”
蘇晨暗暗琢磨。
講臺上,閔老師看眾人都被震懾,隨繼續開講:
“大家既然都是超能力者,那就務必對超能力的強弱有一個概念,因為不出意外,你們中九成以上人都要上前線,也就是守衛全國各大地窟。”
頓了稍許,他繼續道:“目前國際上劃分超能力者的等級,從強到弱分別是SSR、SS、S、A、B、C、D、E、F。”
“A級以下,包括A級都是一個積累的過程。”