但他不啟齒不代表美鈴不會啟齒，真相默然只是短光陰的事，她另有問題需要問他，最后或是由她領先沖破這道默然僵局。
“老師，師姐被逐出兵門嗎?”
鮮明美鈴或是對本日發生的事銘心鏤骨，尤其是想起青娥最后猖獗時的神態，至今內心仍然久久未能清靜。
此時，正在棵樹下謄寫的韓巖回以不移至理的回話:“既然是不了的棋子，辣么燒毀不是不移至理的嗎現在能用的棋子只剩下你了
全無意潛藏，大約該說歷來沒有望過潛藏，即使在她眼前也直抒己見道出“棋子”之言。
聞言，拿如果木碗的手微微股栗一下，美鈴放動手中木碗，來到他眼前索性跪下，并且額頭牢牢貼在大地。
謄寫的筆停下了，韓巖默然地看著她的動作，宛若不清楚她這種動作的用途安在。
“對不起!老師!”將頭深深地磕到大地，美鈴說出自己的刻意:“我果然或是無法動手弒殺恩師!”大約這才是她的本色回覆，關于極為看重情緒的她而言，如果弒殺猶如親人般的韓巖來說是太困難了。
“青娥就算了沒想到連你也一樣沒用。雖然聲音或是自始至終的極冷，但這次卻夾帶著什么不同的感受在內，繼青娥過后連美鈴也樣。
這令他更加尋思和疑惑，青娥就算了，單獨個只能說是片面問題，現在連美鈴也說出相似的話，那就說明了自己的授業方向發現問題。
令他百思不得其解的是，自己的授業究竟哪里發現問題，自己自認在授業方向上絕對沒有付出過任何情感并且以最嚴苛無情的方法練習
無法理解也無法接管她們的語言
為什么?彰著只是一件辣么簡略的事為什么一個二個都不可以讓他如愿啊?彰著只有聽他的話就行，為什么老是在環節處所蕭灑預料呢?
封閉了情感和心的他無法理解她們的情感變化，一樣也無法理解她們的刻意另有信心，由于即使是神和運氣也不行能展望到人類幻化莫測的情感以及一切。面臨他的責怪，美鈴連頭也沒抬起來，連結如果如許下跪賠禮姿勢向他道出經由一夜晚尋思熟慮后的刻意:“我絕對不會弒殺老師!但我會打到老師!!打倒老師然后硬化讓老師你服從我的請求!!!”孝順的她在老婆婆過世后，就將救助自己的韓巖當做唯二的親人，只管他不像老婆婆那樣慈愛，但她可以感知到隱約的通知在她看來，這個須眉只是不明白表白自己而已。