嘶…
這講的什么玩意嘛?
這是一眾學子內心中的想法,什么樹葉呀,火呀的,還如火一般的意志?這完全是風馬牛不相及呀!果然,哪怕是聰慧靈動,卻總歸還是小孩子呀,心智不成熟,哪里知道什么致詞?
一時間,學子們不免有些看輕曹鑠。
咻…
與學子們的態度截然不同的。
一眾教員,包括橋玄、包括蔡邕、包括司馬防均是有所觸動。
樹葉飛舞的地方就會有火在燃燒,火的影子照耀著每一片樹葉,然后新的樹葉會再次的,不斷的萌芽。——火的意志。
這…
句子很樸實,也很簡單,用的是類比的手法,可偏偏就是這么一番話,淋漓盡致的將學子與太學的關系完全展現。
樹葉飛舞的地方就會有火在燃燒,這是講述的,未來每一個學子的建功立業,身上都會有曾經洛陽太學的烙印與榮耀!
火的影子照耀著每一片樹葉,這是講述,如今的太學像是一盞指路明燈,將他的內涵、能量毫無保留的授予學子,做他們一時的避風港,一世的避風港!
特別是最后一句,新的樹葉會再次的,不斷的萌芽,這不就是太學建學的初衷…
培養一代又一代的“帝之輔弼,國之棟梁!”么?
呼…
數百位教員無有例外的長長的呼出口氣。
他們的表情幾乎是呆住的,他們不敢相信,一個六歲的孩子竟然將太學與學子的關系詮釋的如此的準確且完美。
聰慧,靈動…
果然,耳聽為虛眼見為實。所有的教員不由得均高看了曹鑠一眼,特別是橋玄,他這輩子能特別看重的人不多,曹操是一個,而如今的曹鑠,卻是比曹操更加的優秀,或者說優秀到了另一個極端!
“好呀!”蔡邕一邊長吁,一邊撫著胡子。“火的意志是么?這一番話,也足夠立一塊石經了!”
“啪!啪!”
司馬防第一個鼓起了掌,在人群中顯得有些突兀。
旋即是蔡邕,是橋玄的鼓掌,緊接著,兩百余名教員雷鳴般的掌聲接踵響起…
學子中間,劉辯最是起哄,當先鼓起了掌,甚至高呼。“小鑠,小鑠!”
然后是曹德,是曹昂,漸漸的,所有學子也都“不明覺厲”的鼓起了掌。
他們似乎無法理解這番話,可先生說好那定然是真的好…
掌聲雷動,響徹云霄。
呼…
曹鑠總算呼出口氣。
起先看到一眾學子的木訥,曹鑠都點懵,這不挺熱血的話么?怎么沒反應呢?
要知道,在動漫“火影忍者”中,那群幾歲的小孩聽到這番開學致辭都亢奮的不能自已,敢情咱們古代的學子這么麻木的么?
還好,這群教員是識貨的,他們的掌聲已然詮釋了一切。
熱血的動漫還是沒有白看的,靠“嘴遁”貫穿始終的某動漫,里面的很多話,很適合在古代裝逼用呀!
剛剛想到這里。
“不錯,不錯!”橋玄快步走來,輕輕的拍了拍曹鑠的肩膀。“果然聰慧,果然靈動!”
這是很高的評語了,橋大公子不輕易夸人的。
一言蔽,卻見他焚香再次的跪拜天地,蔡邕則是宣布下一項,“請贊頌天地,君臣!”
話音剛落。
一眾小學生在先生的帶領下,開始朗誦《詩經,小雅》之“鹿鳴”“四牲”“皇皇者華”等歌頌君臣和睦的篇章。