嘶…
這講的什么玩意嘛？
這是一眾學子內心中的想法，什么樹葉呀，火呀的，還如火一般的意志？這完全是風馬牛不相及呀！果然，哪怕是聰慧靈動，卻總歸還是小孩子呀，心智不成熟，哪里知道什么致詞？
一時間，學子們不免有些看輕曹鑠。
咻…
與學子們的態度截然不同的。
一眾教員，包括橋玄、包括蔡邕、包括司馬防均是有所觸動。
樹葉飛舞的地方就會有火在燃燒，火的影子照耀著每一片樹葉，然后新的樹葉會再次的，不斷的萌芽。——火的意志。
這…
句子很樸實，也很簡單，用的是類比的手法，可偏偏就是這么一番話，淋漓盡致的將學子與太學的關系完全展現。
樹葉飛舞的地方就會有火在燃燒，這是講述的，未來每一個學子的建功立業，身上都會有曾經洛陽太學的烙印與榮耀！
火的影子照耀著每一片樹葉，這是講述，如今的太學像是一盞指路明燈，將他的內涵、能量毫無保留的授予學子，做他們一時的避風港，一世的避風港！
特別是最后一句，新的樹葉會再次的，不斷的萌芽，這不就是太學建學的初衷…
培養一代又一代的“帝之輔弼，國之棟梁！”么？
呼…
數百位教員無有例外的長長的呼出口氣。
他們的表情幾乎是呆住的，他們不敢相信，一個六歲的孩子竟然將太學與學子的關系詮釋的如此的準確且完美。
聰慧，靈動…
果然，耳聽為虛眼見為實。所有的教員不由得均高看了曹鑠一眼，特別是橋玄，他這輩子能特別看重的人不多，曹操是一個，而如今的曹鑠，卻是比曹操更加的優秀，或者說優秀到了另一個極端！
“好呀！”蔡邕一邊長吁，一邊撫著胡子。“火的意志是么？這一番話，也足夠立一塊石經了！”
“啪！啪！”
司馬防第一個鼓起了掌，在人群中顯得有些突兀。
旋即是蔡邕，是橋玄的鼓掌，緊接著，兩百余名教員雷鳴般的掌聲接踵響起…
學子中間，劉辯最是起哄，當先鼓起了掌，甚至高呼。“小鑠，小鑠！”
然后是曹德，是曹昂，漸漸的，所有學子也都“不明覺厲”的鼓起了掌。
他們似乎無法理解這番話，可先生說好那定然是真的好…
掌聲雷動，響徹云霄。
呼…
曹鑠總算呼出口氣。
起先看到一眾學子的木訥，曹鑠都點懵，這不挺熱血的話么？怎么沒反應呢？
要知道，在動漫“火影忍者”中，那群幾歲的小孩聽到這番開學致辭都亢奮的不能自已，敢情咱們古代的學子這么麻木的么？
還好，這群教員是識貨的，他們的掌聲已然詮釋了一切。
熱血的動漫還是沒有白看的，靠“嘴遁”貫穿始終的某動漫，里面的很多話，很適合在古代裝逼用呀！
剛剛想到這里。
“不錯，不錯！”橋玄快步走來，輕輕的拍了拍曹鑠的肩膀。“果然聰慧，果然靈動！”
這是很高的評語了，橋大公子不輕易夸人的。
一言蔽，卻見他焚香再次的跪拜天地，蔡邕則是宣布下一項，“請贊頌天地，君臣！”
話音剛落。
一眾小學生在先生的帶領下，開始朗誦《詩經，小雅》之“鹿鳴”“四牲”“皇皇者華”等歌頌君臣和睦的篇章。