這兩個人，也是銅雀為自己培養的人才，就像是楚天培養諸葛亮、廖化等人一樣。
荊州，襄陽，楊十郎設立學校、學官，廣尋天下名士。
豫州之戰爆發時，楊十郎暗中派遣騎兵和玩家，提前搶奪說唐的人才，其中包括水鏡先生司馬微。
說唐勢力微弱，明知道水鏡先生被楊十郎搶走，得知此消息以后，也沒有與楊十郎翻臉。
司馬微根本不愿意出仕說唐，也不愿意被強迫教導弟子。
司馬微只是隨性而為。
即使說唐仍然控制司馬微，對其沒有多少作用。
水鏡先生被掠到襄陽，同樣沒有出仕。
不過，楊十郎向司馬微引薦兩個人才，徐庶和龐統。龐統此時年方十二，以水鏡先生為老師，可有一番作為。
司馬微雖然對楊十郎將自己強行劫持至荊州不滿，但現在的荊州確實比較太平，又與徐庶、龐統投緣，于是愿意留在襄陽隱居，教導少數看得上眼的人才。
徐庶、龐統在尋找合適的老師，而司馬微又何嘗不是在尋找合適的學生？
伯樂和千里馬，缺一不可。
與年幼的龐統可以全副身心投入學習不同，徐庶并沒有完全隱居，因為他還是楊十郎的謀主之一，不時被楊十郎召見，商議對策。
“楚子謀果然前去攻打河北，豫州僅僅只有十余萬兵力，以降兵為主。如果我們再次興兵攻入中原，元直以為如何？”
楊十郎有了再次北伐中原的念頭。
楚天的主力大軍已經渡過了黃河，再次給荊州軍窺視中原的機會。
徐庶在這段時間，戰略眼光卻有所改變：“主公切莫著急。河北地域遼闊，豈是那么好攻打？主公北伐中原，楚子謀必定會退回中原，主公又將無功而返。”
楊十郎對于徐庶的戰略發生轉變有些意外：“那么依照元直的看法，該當如何？”
“主公何不盡快攻取巴蜀，再集結荊州、益州之力，平定江東，取半壁江山，再與關中合力，消滅楚子謀？”
“你的意思是我們率先統一長江以南？”
“正是如此。益州牧劉焉造作乘輿車具千余輛，欲稱帝，又有疾病在身。我嘗求問于水鏡先生，水鏡先生有言，劉焉命不久矣。漢中張道常年與之交戰，其倚重于異人劉安防備張道，常年戰亂不斷，巴蜀百姓苦之久矣。”
“只要主公于江陵囤積兵馬，收買益州不滿劉焉者。然后出其不意，攻打益州，晝夜出兵，外有外患，內有內憂，益州很快便為主公所有。”
“一年定西蜀，三年定江東，或許，楚子謀還沒有平定河北。”
“北方皆虎。楚子謀地處中原，為四戰之地，南陽說唐、江東銅雀，都不會錯過這個機會。對于說唐，他失去豫州，定不甘心。對于銅雀，淮南為必爭之地。”
“而主公的荊州，沒有外患，北有說唐防備楚子謀，東有黃祖看守江夏，正是急劇擴張之秋，豈容錯過？”
徐庶一番說辭，讓楊十郎不由動心。
討伐中原，想要從楚子謀那里割一塊肉，太過困難。
相反，益州劉焉，實力一直不怎么強大，而且益州內部矛盾重重，因為劉焉是外來者，益州本地的世家不見得全部支持劉焉。
還有漢中張道，從來就沒有放棄攻打益州。
“我會命令說唐進攻博望，使楚子謀無法專心攻打河北，然后我們籌備半年，再用半年時間攻下益州。”
楊十郎的思路被徐庶打開以后，胸懷間有了更大謀劃。
如果在楚天統一北方之前，率先統一南方，再聯合北方一些割據諸侯，未必不可以成事。
北方的爭霸遠比南方慘烈，各個大諸侯大打出手。
并非楚天的擴張速度不夠快，而是位于中原四戰之地，每個諸侯都要敲打一遍。
曹操在中原崛起時，敲打青州黃巾、南匈奴、陶謙、呂布、劉備、袁術、張繡……