看得出來，唐老師真沒有把這件事放在心上，王芳總算釋然，只是感激的說了一聲：“唐老師，謝謝你，你不僅治好了我父親的癌癥，還為我們承擔了很大一部分醫藥費。”
第4節課剛上不久，校門口突然傳來一陣騷亂。
“請問，唐老師在里面嗎？”王建手中提著一個長方形的盒子，詢問門口的保安。
“您說的是唐逸嗎？”
“是的。”
“您稍等一下，我打個電話問問。”保安先是打電話到唐逸的辦公室，唐逸沒在，是方想接聽的，詢問清楚之后，保安掛了電話，笑著說道，“唐老師在的，他現在正在上體育課那好。”
“我要進去找他。”
保安沒有隨意放他進去，很多陌生人進來找老師，都是有一些特殊的訴求，還極有可能爆發出某種矛盾，便問道：“您找唐老師干什么？”
“唐老師幫了我很大的忙，我過來給他送錦旗過來了，您看。”
見這名保安臉上將信將疑的神色，王建將盒子中的錦旗攤開，上面寫著“靈魂工程，再世恩人。”
保安一看，立馬驚呆了，很少有人跟老師送過錦旗呢，就算是那些考上名牌大學的人，也不會跟老師送錦旗的。
“好，您再等一下。”于是這名保安又打電話給方怡，這么重要的事情，肯定是要通知方校長的。
方校長一聽是來送錦旗，而且還是送給唐逸的，更加來了興趣。
她連忙來到校門口，詢問情況，王建說明來意，并說明了一些唐逸的事跡，方怡心中感嘆，真沒有想到唐逸會做出這么偉大的事情，聽說他治好了這位王建先生的癌癥，方怡當然相信。
他可是武者，她親眼目睹過唐逸是如何跟他的父親把病治好的。
“很好，你現在就和我一道過去吧，他現在還在上課。”這是給學校添臉面的事情，方怡來不及等下課之后再來辦公室單獨找唐逸，所以就直奔操場，這樣反而能夠引起同學們的注意，對于這些助人為樂的事跡，當然需要宣揚。
幾名老師知道了這種情況，就陪著方怡一起前往操場。
“怎么回事？”還在上體育課的學生望著操場那邊，一臉的不知所措。
“唐老師，這是這位王先生給您送的錦旗。”方怡走到唐逸的身邊，臉上笑盈盈的說道。
王芳很吃驚，她沒有想到爸爸竟然用這種方式來感謝唐逸，不過這樣最好不過了，剛好能夠讓別人看到，唐逸助人為樂的事跡理應讓同學看到，不能讓**吃虧。
同學們紛紛的圍過去，從與王建的交談中，他們逐漸了解到唐逸做過些什么。
不過王建沒有主動說唐逸在餐廳里面做過什么，他主要說的是幫自己把病治好的事情。
當他們聽說唐逸能夠治療癌癥的時候，根本不敢相信。