至于建設學堂的事情，那就靠他們自己的人了，鄉長會帶領大家建設好學堂，等學堂建設完畢之后，便可以向京城方面申請老師調派過來。教大家學習漢語，對于那些少數民族來說，學習的第一步就是學習漢語，然后再是九九乘法表和漢子，這東西得從年少的時候開始。官話的推廣工作一定要到位。
教育的問題不是首要的目標，重點培養的對象是小孩開始。大人們只要教他們學習一些數學方便的基本知識就可以了，沒有必要注入太多的文化，首先這些村落大多數是閩越族人，語言本來就不通，再溝通起來那就更難了。
首先讓他們先從農耕社會演變成商業社會，種植的莊稼不光是自給自足就行，多余的東西還可以賣出去，來慌的土地都是個人的，不屬于國家。
龍川縣城，同樣也是交州東部為數不多的縣城。半個南海郡也就只有揭陽和龍川兩個縣城而已。
劉辰規劃好這些村落后，兵峰直指龍川城，龍川城的縣令已經坐等了半個月了，依然沒有人愿意幫助他。作為千里外的交趾郡，別說一個縣，就算南海郡都沒有了，他也不會心疼，交州最富裕的地方也就是自己的交趾郡。也就是越南河內地區，一小塊地方就分布了差不多十個縣城，對于他們來說只要守住交趾郡就等于一切。
“父親，如今楚王的行為還不明白嗎？他是想圖謀整個交州啊，交州以東數郡雖不富裕，可這些地方歸于楚王的話，我們的交趾郡還能有活路嗎？”士燮的大兒子說道。
不光是士燮的兒子，就連士燮也知道事情的嚴重性。在中原人眼中交州土地雖大，卻完全沒有價值的，從東北面進攻的那只有揚州和荊州，不過哪里都是些不毛之地隔著，他們為了中原那些地盤打得不可開交，誰還來管交州啊，從西北部進攻的話，又只有益州，益州本來就在一個盆地里，別人進去也難，他出來也不易，蜀道難，難于上青天就是這個意思。
可如今天下最強大的楚王，卻不取中原地區，而兵峰直指交州，想破腦袋士燮也不知道他劉辰圖個什么，深入千里的不毛之地。
“為父已經寫信給荊州的劉表，相信他只要知道劉辰大兵來犯交州，自然會對楚王的揚州有想法，到時候交州的危險自然就解決了。”士燮有些力不從心的說著，如今也只要這樣了，他心里知道劉表出兵攻打揚州的可能不大。
很快劉辰的軍隊便進入了龍川城，只要進城了這些士兵的食物和住宿方便就有了保證，士兵們幫他們干活，就吃住不給錢，他們也樂意接受啊，如今最不缺的就是糧食了。
拿下揭陽、龍川兩城后，劉辰并沒有停留，漫長的京城補給線也輕松了許多，幾十萬士兵的吃喝用度，終于有了保證那就是：干活給錢，很簡單的四個字。
出兵到現在為止兩個月的時間，劉辰就已經得到了半個南海郡，擁有五六萬百姓。大軍依然前行著，已經有幾十個村子歸于劉辰的版圖，劉辰用的可是地毯式的搜尋，這些當地人知道的村子，或者不知道的村子，劉辰都能夠找出來，熱水球一上天，望遠鏡一拿出來，什么都明白了。
這有這種地毯式的搜尋才能夠真正的統一，整個地區都是劉辰的版圖，古代打仗，只要占領一個郡的主要城池，那么這個郡的地盤就是他的了，其實還有很多小的鄉村并沒有涉及，真正意義上的統一應該是劉辰這樣，收服所有人心，讓這個地區所有的人都聽自己的號令，并排官員管理，這才是統一。
龍川揭陽以西，百里的地方再沒有大的城市了，劉辰繼續解放著這一大片地區，也就是廣D省的東部地區。