辦學院，搞科舉，這件事情遭到的阻力其實并不大。
因為很多人都清楚，該有優勢的，他的優勢依舊還在，而那些沒有優勢的，即便有了這個渠道，他們也依舊沒有優勢。
一般的地方豪強，就算是能夠將自己的后代推舉為官，但他們的起步點也不是不高的。
加上現在大漢的整個大環境都在變好。
但是從另一個角度來說，對于他們而言，這個環境其實是變壞的。
因為先前只需要他們找人推薦一下就可以為官了，但是現在不行了。
但是通過科舉呢？
能夠一定程度的拉開那些地方豪強與那些盤踞在朝中的大佬們之間的差距。
就算最后的資源依舊不一樣，但至少都是通過科舉上來的，而任職也大多在朝廷。
對于他們來說，等于有了一個來結交朝中大佬的機會。
至于說需要通過科舉考試，需要跟那些寒門爭奪名額。
這個就只能仁者見仁，智者見智了。
豪門望族為什么能越做越大？
他們的子孫為什么能世代為官？
原因就在于他們手中掌握了大量的知識，大量的書籍。
而這些，是那些寒門所不具備的優勢。
他們能夠拿到的，僅僅只是朝廷撰寫的課本，知識量是有限的。
一個站在平地上的人，看到的風景永遠不可能跟一個站在二樓的人看到的風景是一樣的。
所以，即便是科舉，他們這些人也是有優勢的。
加上現在的豪門大族，還遠遠沒有發展到難以控住的地步，所以這件事情能夠形成的阻力很小。
反倒是在民間，到處都是觀望的態度。
不過這也是沒辦法的事情，百姓愿意用一次科舉的機會來觀望，這誰又能阻止呢？
……
終于到了放榜的日子了。
因為參與的人數不多，所以閱卷的速度也很快。
又因為是第一次科舉，所以還耽誤了一些時間。
主要是朝廷需要通過這一次的科舉來完善一下經驗，總結一些得失，為下一次的科舉做準備。
吏部提出了修建一個專用考場的建議，這個計劃剛說出來，就被張蒼義不容辭的拒絕了，原因是沒錢……
反正就是一番爭吵，而且還是毫無營養的爭吵過后，尚書省終于放榜了。
雖然是吏部組織的考試，但吏部嚴格意義來說屬于朝廷內部的部門，對于外界，他并沒有什么直接的關聯。
所以，考慮到科舉也是一件大事，還是得嚴肅的來對待。
加上王不餓的態度使然，最終眾人決定吏部和學部以及禮部共同擬名，然后呈交三省，審閱過后送去皇帝那里審批，通過之后再確認，然后送回尚書省，由尚書省負責放榜。
從流程上，是完整的照搬了正常的政令走的。
張榜處，人聲沸沸，到處都是看熱鬧的百姓。
而以洛陽書院的一百多號學生，則很是自豪的擠到了最前方。
這是他們的主場，雖然他們也沒想到這種天大的好事會落在他們頭上。
但若是能夠提早兩年當官，誰又想在書院荒廢兩年的時光呢？
“張偃，這次你肯定能考上吧？”