‘他們就是隨便挑出來一個人，身上的本事都夠你們學兩年的了，在學校的這五年，你們要是能逮住五個老兵來教你們本事，等畢業以后，爭著要你們的部隊絕對一大堆。’
‘放著這么好的資源不知道利用，反倒天天跟那幫老兵對著干，你說你們是不是傻？’
‘現在的你們就是當孫子的時候，有什么氣都得忍著，有什么罪都得受著，等哪天你把他的本事學完了，你變得比他們都厲害了，那么好了，該他們看你臉色了。’
馬彪的這一番話又讓他們意識到了一個很現實的問題。
這是軍校開始的第一屆，而這座軍校目前只有一千名學生。
其中六百個來自軍隊，四百個來自考試考進來的。
全軍一百二十多萬人，而今年進來的只有六百個，那也就是說，起碼在一定范圍內，可以證明他們是從每兩千個人里面挑出來的一個人。
就他們這幫人在郡學的時候，想從三五百同學中排名進入前一百都很困難。
而從兩千個人里面挑出來一個人，那又該有多難？
于是，受到了啟發的學院派們開始放下了所謂的尊嚴。
馬彪說的對，不要臉的都活下來了，還升官封爵了。
而要臉的不是死了就是殘了，要么就是回家了。
雖然這句話有點三觀不正，但是放在軍隊里面，不就是這樣嗎？
不要臉的學習老兵身上的優點，打仗的時候不要臉的跟敵人玩心計，玩心黑。
你要是太君子了，在打仗的時候只能被對方玩的暈頭轉向，最后全軍覆沒。
“王尚書，這是我接下來的一些教學計劃。”馬彪跑去兵部，拿出一份計劃放在王離的面前。
軍校的校長是王不餓，副校長是兵部尚書王離。
這倆人平時都不在軍校的，所以實際的負責人是各個科系的郎中。
馬彪負責的是斥候系郎中，與其他的郎中一樣，每十日他們都會聚在兵部一次，在王離的主持下，匯報上一個周期的工作，以及下一個周期的計劃。
“要不要搞這么大？”王離翻開了馬彪的計劃書，看完之后就皺起了眉頭，這個貨一波把整個軍校都給拉了出去，而且還需要大量部隊的配合，這個動作可不小。
“之前的鋪墊差不多了，我看有些學生的動力正在漸漸的消失，現在是時候讓那些老兵們展現一下他們的本事來震懾一下那些學院派的學員了，順便也給他們提提勁兒。”馬彪說道。
“這事兒我跟陛下匯報一下吧！”王離想了想，還是決定報上去，反正自己也做不了主。
馬彪這一次要搞的動靜真的不是一般的大，幾乎涉及到了整個軍校。
雖然他只是規劃了斥候科的演練科目，但就是這一個斥候科演練那也不是小事。
首先需要一個超級大范圍的場地，最好還是環境復雜的區域。
然后讓老兵和新兵組隊的方式來穿越這一片區域，這片區域內有一些必須要拿到的線索，當然也少不了圍追堵截的軍隊。
以什為單位，一共有一百個小隊參與。
而負責圍追堵截的，在局部范圍內，要時刻保證十比一的兵力，也就是說，配合的部隊至少要有一萬人，這會兒正在改革呢，上哪搞個一萬人的部隊來給他演練？