對方面對比自己高大的球員根本沒有阻止的手段，即使犯規也沒有辦法阻止這次進攻，只能望球興嘆，眼睜睜看著他完成進攻。
這就是凌熠專門為球隊專門打造的新體系“擋拆”。
“擋拆”是多種掩護配合的總稱，即隊員在相互掩護的過程中創造接球投籃或二次進攻機會的一種配合方法。擋拆其實就是一個很簡單很常用的籃球戰術，其含義為擋和拆。
“檔”是籃球中進攻隊員給持球隊員做墻掩護的意思。
因此最基本的擋拆必須要有兩個人參與，其中包括一名控球隊員。擋拆時控球隊員朝著即將做墻的球員方向運球前進，與此同時，做墻球員原地站住不動準備用胸抵擋住盯防運球球員的防守球員肩部的沖撞，這就是“擋”。
一旦防守球員和做墻球員發生身體接觸，運球球員繞過做墻球員，實施進攻上籃，這就是“拆”。
運球球員繞過做墻隊員之后也可以許多選擇。如果兩名防守球員交換了防守對象，做墻球員這時在兩名防守球員的后面，運球球員這時只要將球傳給做墻球員，做墻球員就能獲得一個上籃機會。
如果防守運球球員繞過了墻，運球球員還可以利用這短暫的無人防守的機會，實施跳投。
擋拆戰術一般是一名大個內線選手與一名外線控球優良的選手之間的相互配合，控球選手盡量控球靠前，使防守隊員退到三分線上，這樣可以便于內線選手快速過來擋。
內線選手采用面對外線防守隊員的方法擋拆，而控球手要果斷的貼著內線選手身后突破進去。
當控球手一經過內線選手身后，內線選手應當立即以靠近籃板的那只腳做后轉身，將盯防控球手的防守隊員卡在自己身后，并向籃板移動，隨時準備接到傳球。
這時如果一開始盯內線選手的防守隊員跑去補防控球隊員，則控球隊員應立即將球傳回到內線選手手中。
因為內線選手已經向著籃框移動了，而且這時離他最近的防守隊員已經在自己身后了，他就可以輕松的上籃得分了。
而如果那名防守隊員沒有上前補防的話，控球手則可以選擇投籃，或自己上籃。
之所以選擇阿海來配合張啟新之間進行這樣的配合，是因為阿海擁有更好的大局觀，如果換成是駱穎潮，他很可能會借助張啟新的阻檔，然后利用自己的個人能力去完成這次進攻。
對于這種沒有內線的球隊，使用擋拆戰術可以輕松的撕開他們的防線，將高個子球員的優勢放大，讓得分變得更加穩定。
幾次個回合攻防轉換后，知行中學逐漸追平分差，并且成功的將比分反超。
“哈哈哈，保持這樣打下去，不要讓他們反超了。”
馮偉耀在場下看得十分激動，只要能夠保持這樣的勢頭，拿下這場比賽不成問題。
對面被打得落花流水，完全沒有能夠應對的方法，只能眼睜睜看著比分一點點被拉大。
“喂！這里”
賣魚勝隊里有人突然朝外面招手呼喊著。
這時候球場邊來了一個身材高大的家伙，他穿著拖鞋，身上圍著占有鱗片的塑料圍裙，下身還穿著漁夫褲，一只手捧著一雙嶄新的低幫球鞋，往對面籃底走了過去。