壓抑的氣氛在孩子們之間浮動，那高大嶄新的學堂，現在在孩子們的眼中成為了一個黑黑的地方，就像是一頭扭曲的怪物一樣....
這一天，對于孩子們來說注定是最黑暗的一天！
黑、暗、動、亂.....開始了！
“....上課開小差，罰抄課文十遍。”
羲叔走到一個學生身邊，用手里的毛筆桿子打了一下那個孩子的肩膀，那孩子此時正在木桌子下面歪歪扭扭的刻字，寫的赫然是“黑暗時代”之類的東西....
孩子表示...已黑化！
學堂的課程上完，孩子們絕望的發現，不止是語文課程，羲叔現在喜歡讓孩子們進行課文的抄寫，連回家布置作業都是十遍起步，上不封頂，連阿載首領沒事過來的時候，美其名曰為了檢驗紙張的抄寫效率，然后列了一堆數學公式讓孩子們去抄....
然后，然后，教詩歌的，教化學的，教哲學思想的....除去體育課不需要抄寫之外，其他每個老師都會來讓孩子們抄東西，他們似乎很興奮，但是對于孩子們來說，從紙張出現的時候，那可真就步入了“至暗時代”了。
真正不用寫作業的大能...都睡下了....
有人一上課一考試就想睡覺，世人尊稱這些人為“特‘困’生”.....
在學校老師發動黑暗動亂的時候，孩子們難以抵抗，即使有人想要阻止這種情況，但也會被一張試卷壓塌萬古諸天......
有人不屈，昂揚而起，卻被一根筆桿子打倒，然后學堂方面就會發動“叫你家長來一趟”的大技能，讓反抗者遺憾退場！
伴隨著紙張出現的，當然不僅僅是抄課文這種行為，還有考試也被提上日程，妘載第一時間把紙投入學堂進行使用，然后站在窗口看著孩子們那豐富多彩的表情....
“試卷的出現，很神奇吧？”
妘載看著試卷上的東西，其實這些孩子們咒罵紙張，卻沒注意到另外一個東西，那就是所有試卷上面的黑色文字，都不是手寫的，而是印刷出來的。
沒錯，早就準備好的雕版，在紙張問世之后，第一時間就投入了使用，因為有足足半年的時間進行校對，所以時間上非常的充足，能夠保證這一批試卷不會出現錯字等問題。
雖然這個年代的字體非常簡單，但是，隨著紙張的普及，越來越多的字都會逐漸出現了，因為有很多東西，是如今的文字總量所無法表達的，為了表達更多的含義，文字會逐漸逐漸的增多。
而且有新的事物出現，那么就會有新的文字產生，有些文字被創造出來就是為了指代特定的事物的，最典型的就是“葡萄”二字。
隨著時代的發展，為了適應知識和文化的傳播，文字更會做出改變，對于過去的文字會在保留其精華意義的基礎上進行簡化或者稍事修改，從上古的蒙昧時代，到巫師們進行甲骨占卜，無意之間已經誕生了很多新的文字.......
這些無意間的創造，也是屬于自然流變的一種。
而這樣的自然流變，既有時間上的因素，也有地理上的因素，它使得文字的字形、字音、字義多樣化，造成異體字越來越多，字音讀法不同，字義發生變化，導致了文字不統一、不規范...........因此，經過一段時間的自然演變后，人們必須對文字進行改革，使得文字規范化、統一化.....從而達到更容易書寫和傳播的形象，這樣，對于普及知識和記錄信息有著巨大的便利。
文字的發展，并非是一成不變，而是隨著時代的需要和歷史的進行而不斷在選擇演變的。
窗口上，妘載和羔子趴在上面，看著孩子們悲憤的奮筆疾書，羔子甚至嘴里還不停的咀嚼青草，似乎以此來打發時間。
孩子們頭上冒火，那些試題都是從學堂開學到現在一個多月里講述的內容，第一次小測驗，然而很多人并沒有過多的準備。
..........
尤奔是侔洪氏的孩子，體格健壯，像是一頭小牛犢，今年九歲，同齡人都叫他阿奔或者大奔。
他來到學堂的時候，謹記部族中老巫師的教誨，在學堂上課務必要認真聽講，尤其是不能輸給羊村的人。