不過現在看來，這應該就是傳說中的親媽反應了吧？
在這一瞬間，潘老師瞬間覺得王令真的是個可憐的孩子。天天吃干脆面那樣的垃圾視頻，自家父母還對其漠不關心，她這個班主任的，確實應該在平時給予更多的關愛才行啊！
王令：“……”
……
經過向一云的初步檢查，夏銘和王令被確認都沒有生命威脅。
只是夏銘的情況稍微慘烈一點而已，向一云在小本本上龍飛鳳舞寫下了只有醫生自己能看懂的文字：“這位夏同學，我初步判斷是輕微腦震蕩加輕微顱骨骨裂，我用瞳術推斷后，判定裂縫為一毫米。”
“一毫米，應該問題不大。”夏銘的班主任松了口氣。
“我還沒說完呢，別急。”
“……”
“除了以上問題外，夏銘同學的胸骨也有骨折，外加小腿骨骨折，外加肋骨三截斷裂，外加右臂脫臼。脫臼這個我已經幫他接上了。其他方面我這邊的建議是外敷特效斷骨續命膏，兩日即可痊愈。”向老師說道。
“沒想到這么嚴重……這王令同學，下手也夠狠的啊。”夏銘的班主任咬了咬牙。
“不，這和王令同學沒關系。”向一云說：“我已經對傷口處的基因細胞進行了提取，只有夏銘同學一個人的dna。也就是說。這些外傷內傷都是夏銘同學一個人造成的。他自己打了自己。這個鑒定結果公平公正，如果不信的話可以保留傷口送到三甲醫院重新鑒定。不過路上耽擱下時間，受罪的還是夏銘同學自己。拖得越久，越容易留下后遺癥。”
“……”眾老師不由得陷入沉默。
自己把自己給打進醫院……這事兒放到哪兒都沒地方說清楚道理啊！
“那王令同學呢？不可以一點傷都沒有吧？”夏銘的班主任還是有些不服。他還就不信這個邪了……一場戰斗下來，夏銘渾身是傷，王令毫發無損。
倒別說，夏銘班主任的話倒是提醒了王令。他應該也給自己稍微設計一下傷勢的，不然太假。
于是綜合考慮過后，王令把自己的心跳給逼停了。
于是，當校醫向一云重新檢查王令身體的時候，他臉上的表情終于變得驚恐起來：“這……剛剛王令同學還是有呼吸的，忽然心跳驟停了！”
這個結果讓場中的所有老師都是心頭一緊。
“怎么會這樣？”
“長時間的打斗導致體力透支，在倒地的同時造成了靈能閉塞堵住了血管……”向醫生想到了一種合理的解釋，隨后他立刻開始對王令的胸口進行高頻率的按壓，打算進行心肺復蘇：“來一個人幫我！我進行胸腔按壓，剩下的那個幫忙給王令做人工呼吸！”
王令：“？？？”
向醫生話音剛落，當即有幾個男老師站了出來：“我來吧！”
“人工呼吸，你會么？”一個男老師反駁。
“不會。但是，我可以學習一下經驗。”這男老師回答：“往里頭吹起就行了吧？要不要伸舌頭？”
話音剛落，王令當場被嚇得坐直了身子……