在條件允許的情況下，合理的運用規則的漏洞也是這次比賽中爭取拿到靠前名次的一條捷徑，陳校長對自己的這些老熟人太過了解，他心如明鏡，知道那伙人絕對錯過這個機會。
只怕是伏魔一中的校長李擎曦、衡火中學的校長左青丘，兩個人此時此刻也都在制定相應的計劃。
這一次所有的校長中，陳校長以為自己最大的敵人就是這兩位。
雖然二者曾都是他的手下敗將，看似不足畏懼，可若沒有兩把刷子，也撐不起這兩所市重點高校。
伏魔一中擅長控制術，而衡火中學的學生學習經驗的能力極強，這倆學校湊在一起，似乎也是一個強大的組合。
伏魔擅長控制術，既然擅長控制，那么不論是控制人還是物，都是可以實現的。通過控制術迷惑入場測試用的儀器，讓儀器判定錯誤產生誤報，這是陳校長能想象到的情況。
以李擎曦的性格，一定會讓學生這么做，8天的生存戰，哪怕能多帶一顆辟谷丸進去，對勝算都有很大的提升。
而相比李擎曦這邊，衡火的學生就顯得比較保守，這是一群過于講求規則、死守教條的書呆子，鉆漏洞這種事在他們眼中絕對是不可思議的舉動。
左校長想說服自己的學生帶貨進去，也面臨著學生們不愿意違背規則的困難，而作為校長他又不可能強行逼著學生們按照自己的意思來。
陳校長推測，這位左校長應該會選擇其中一到兩名學生，用自己的一些手段騙學生們把東西帶進去……
等這群衡火的書呆子把東西帶進去后，真到了困難時刻，這些額外的補助品不用都得用。
人類永遠逃不過“真相定律”。
所以針對衡火中學，陳校長制定的方案就很簡單了。
眾人在聽到陳校長的方案后，郭二蛋抽了抽嘴角：“舉……舉報……這樣真的好嗎，會不會很不要臉……”
“合理的競爭手段而已。”陳校長說。
衡火中學是一個后期難搞的學校，絕對不能讓他們在生存戰中存活下來，所以要盡可能的從前期解決。如果能從開局直接實現減員，這對所有學校而言都是一個有利的消息。
對此陳校長運籌帷幄，至于六十中該怎么把法寶帶進去，這一點陳校長也想好了。或許可以利用孫蓉的靈劍奧海，實現這個操作。
眾所周知，孫蓉的靈劍是已經覺醒出劍靈的，只要利用劍靈特性，夾雜法寶收入劍靈空間里，設備不可能查的到。
雖然這次全國體術大賽連靈劍也不能帶進去，可是在劍靈與劍主契合度夠高的情況下，可以遠程開辟出劍靈空間來。
“奧海劍自孫蓉同學出生起便一直跟著她，論契合度，在座的各位同學應該都沒有孫蓉高。所以這一次行動，就麻煩孫蓉同學了。”
“好的校長！”孫蓉滿口答應下來。
作為一名精致的女孩，事實上就算陳校長不說，孫蓉也已經想到了這個辦法，她要帶的東西可不止是法寶而已，還有不少生活用品。
8天的生存戰，一定會把人弄得很邋遢，可是孫蓉并不想這樣，這是全國大賽，總有拍到她入境的鏡頭，她需要格外注意自己的形象，不然就是給自家花果水簾集團招黑。所以，用于“清潔”用的符篆以及女生們的化妝品，這些一個都不能少。
如果條件允許的話，最好能夠可以一天換洗一次頭發。
課后，眾人開始就帶什么東西的問題進討論。