1月19日周日，這天的六十中并不寧靜，因為這是圣科的那位戴天春校長指定的約戰日。
為此，金燈和尚也早已做好了準備，一早便來到了學校。
當然除了金燈和尚以外，這一天聚集在六十中的老師們也有不少，大部分倒不是故意來湊熱鬧的，而是聚集在一起討論下一周備課情況的。
自從雙減政策實施以后，學生們的壓力仿佛減小了又仿佛沒有減小……老師們的壓力倒是與日俱增。
因為要減輕回家作業的關系，大部分的教學任務只能通過合理的備課與時間安排叮嚀學生們在學校里完成了。
之所以選擇周日聚集在學校，主要還是老師們想要一個良好的討論氛圍，就像當年在修真大學時期的圖書館里一起學習一樣。
“靈劍課已經教習到雷霆劍法，但目前修煉到專精的學生掰著手指頭都能數過來。本學期，凡是達到筑基期中期境界的，雷霆劍法的使用必須全部達到專精。所以我希望，下周的體術課，可以稍微讓一讓靈劍課。”
“靈劍課的老師有壓力我也很理解，可是學好數學也很重要啊。這要是數學不好，在戰斗的時候就無法精準估算敵我之間的靈力損耗，甚至連投擲法術時，因為沒有學好拋物線，精準度都會降低的。我看這下周的體術課，還是讓給我。”
“數學固然重要，可有道是熟能生巧，法術投擲這種小事，只要多練習，自然也就有數了。我看啊，還是交給我們古語課吧，一些高級符篆式都是結合古代修真語的，體術課也理應讓給我們這最難的學科。”
“諸位老師……請你們不要無視我們行嗎。”
體育組老師這邊，由葉老師作為代表，臉上顯露出了濃濃的無奈之色：“這……這怎么行，我都已經鴿了好幾節了，上一次你們也是這么對我說的。我一個教體術的體育老師，總不能每節課都鴿子吧。現在校園里坊間傳聞都開始說我腎虛了都！”
“那有什么辦法，各種文化課成績要提高。現在筆頭作業也不讓全帶回家寫了，只能留一些簡易的，但那種強度，攤上不自覺的學生根本記不住啊。”
一名老師一邊嘆息著，一邊也是心酸不已：“相信各位老師也收到一些家長的私信聊天記錄了吧……就是，要我們幫他們的孩子，義務補課。”
“對對對，我也收到了！我這上課下課類的和牛馬似得，放學還留下了加班各種解答。哪兒這工夫啊。”
“都別吵了諸位……”
這時候，潘老師的一句話，當即讓現場的老師們陷入了寂靜。
她清了清嗓子，推了推金絲邊框眼鏡說道：“其實，大家的心情，我也都能理解。我們大家都是為了學生。”
“哪一個老師不是把自家學生當自己孩子的？就算是那些成績還不過關的，他們成績不好的時候，我們也難受不是？”
“作為六十中的老師，現在的我們還是要團結一致，不能搞窩里斗。”
“潘老師這話說得好，可這課時就那么些……我們大家也都很為難啊。”一名煉丹課的老師說道。
“我想很快就有解決辦法了。”
潘老師說：“你們應該也都有所耳聞了吧，今天除了是圣科那位戴校長與我們六十中副校長火丁的約戰日，同時我們六十中也會來一位新的教導主任。”
“教導主任？這不應該是王祖康老師的職位嗎？”
“教導主任分多鐘，王老師是教務系的，而這位新來的教導主任是統籌系的。職位、職級都與王老師相當。聽說也是陳校長為了應對雙減，特意招募的新老師。來我們六十中的目的，就是為了幫助我們合理的安排課時。”潘老師說道。
“這個好。”葉老師當即笑得咧開了嘴：“如果有一個能決定的人拍板，那我想大家是不是都沒有意見了？”
靈劍組老師：“誒，能不能和這位新來的統籌系教導主任申請，占用體術課啊？”