當毛曉頂的足球繞過了曙光高中門將裴杰的手，徑直飛向后點時，不少人都認為這球要進了。
陳星佚的那些粉絲們，更是尖叫起來。
結果足球一頭撞在橫梁上，讓她們很多人都長出了口氣，有劫后余生的慶幸感。
只是這口氣還沒來得及全部吐出來，就看到那個讓她們最為痛恨的人在球門前起跳，然后把足球頂進了球門。
這一瞬間，不少陳星佚的粉絲們腦子里冒出這么一個念頭——這還不如剛才就讓那個東川中學的大個子把足球頂進去呢！
與此同時，在她們對面的看臺上，楚一帆和自己的室友們正把他們的手臂高高舉起，大聲歡呼。
在數千公里外的安東省東川市東川中學，每一棟教學樓里都傳來了巨大的轟鳴，學生們的歡呼伴隨著拍桌子、跺腳的聲音，響徹校園。
老校長翟光明在自己的辦公室里，聽到校園里的動靜，看著電視機中的比賽轉播畫面，笑了起來。
楊明偉的家中，李青青從沙發上一躍而起，光著腳踏在冰冷的地板上，用力揮舞拳頭，仿佛在慶祝自己的進球一樣。
在她面前，電視機里傳來了現場巨大的喧囂，以及這喧囂中解說員興奮的聲音：“上半場第三十五分鐘，胡萊機敏的門前補射為東川中學扳回一球！他個人在這屆全國大賽的進球數也達到了兩位數，十球！在陳星佚已經梅開二度，曙光高中兩球領先的情況下，胡萊沒有放棄，東川中學也沒有放棄！在上半場即將結束的時候，他們把勝負的天平又朝自己這邊壓了壓！”
電視畫面中，進球之后的胡萊轉身向角旗區跑去，同時回身招呼自己的隊友們跟上來。
看到這一幕解說員就笑了起來：“哈！每次東川中學進球，我們就都會期待他們又會拿出什么樣的慶祝動作來。這一次他們會有什么新花樣嗎？”
轉播畫面里，其他東川中學球員紛紛跑上來，當先一人正是為胡萊這次頭球補射奠定基礎的中后衛毛曉。他在胡萊的指揮中跪下來，同時上身挺拔直立，再把雙手舉起。
接著第二名球員是主罰角球的夏小宇，他在毛曉身后坐下來，雙腳伸到毛曉兩腿旁邊，隨后向東川中學的半場招手。
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“來了來了！哈哈哈！！”孟熙一邊狂奔，一邊放聲大笑，沖了上來。“我來組成車座！”
只見他跑到夏小宇的身后，彎下腰，往前伸出雙手，抓住了毛曉的肩膀，讓自己的上半身和頭與地面保持平行。
“這……他們這是要做什么慶祝動作？”看臺上、電視機前不少球迷觀眾們都面面相覷，到目前為止他們還沒看出來東川中學的球員們要擺個什么造型。
孟熙感覺到夏小宇的身體靠在了自己的兩腿上，便喊道：“來吧，胡萊！”
這個時候，胡萊在其他隊友的幫助下，被抬到了孟熙的背上，同時他垂下來的雙腳則被下面的夏小宇的雙手給抓住。
胡萊自己的手往前伸，分別握住了毛曉舉起的手臂。
“走起！”胡萊發號施令，夏小宇用手帶動胡萊前后蹬腿。
其他隊友則在旁邊為胡萊做加油狀。
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“我去！騎自行車！”電視機前終于有觀眾們看明白了。
現場看臺上那些看懂了的人們發出了一陣哄笑聲。
解說員也被少年們的創意以及執行能力所折服：“東川中學的球員們再次把全國大賽的賽場變成了他們展現自我風采的舞臺……他們為我們展現了團隊合作，也展現了足球可愛的一面！我相信，一定會有人因為他們這些富有創意的慶祝動作而愛上足球，開始接觸足球的！”
“看啊！車座是孟熙！”高二六班的教室中，孟熙的同學們指著投影屏幕發出了哄笑。
“為什么小宇是腳蹬！”高一一班的教室里，有女生不滿地嚷嚷起來。
高二二班的教室：“哈哈哈哈哈哈哈哈！真不愧是胡萊！！”