PS:一寫書就換崗……真的好煩！
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“田夜，原本你只是上數學課的時候不好好聽講，今天怎么一下午都在走神？是有什么事情嗎？”辦公室里，伊魯卡老師看著田夜，這個學生雖然成績不好，但好在不惹事，除了數學老師總告狀以外……還從沒像今天這樣過，所以他打算好好了解一下原因。
“哦，”田夜想了想，覺得解釋起來太麻煩，所以還是采取最節省時間的方式來解決吧，“對不起，伊魯卡老師，”他低著頭，“是我的錯，我以后一定不再犯了。”（那是不可能的……）
眼看田夜已經“誠懇”的認錯以后，伊魯卡把火力轉向另外一個目標，他辦公室的常客，漩渦鳴人，全然沒有注意到，剛剛認錯的某人又目光呆滯，開始走神了，而真正的原因其實恰恰是他自己……
“同學們，到現在為止，我們已經學習了關于查克拉和忍術的知識，下面，要開始學習具體的忍術，”操場邊上，小黑板前的伊魯卡一如既往的照本宣科，而下面學生的反應相比以前倒是兩極分化的多，一部分依舊是從前那種見怪不怪的樣子，而另一部分則明顯興奮起來，看來是非常期待。
“今天我們學習的，是不需要結印的術，瞬身之術，也就是可以實現瞬間移動的術，具體方法將查克拉聚集在腳上進行加速，從而進行高速移動，”看下面學生們的反應，似乎對瞬身術沒什么興趣，伊魯卡努力介紹其優點，“瞬身術可以讓對方看不清你的動作和身形，就好像瞬間移動一樣，無論是戰斗中的突襲和撤退，還是平時進行移動，實用性非常高。”
“當然，為了提升使用效果，或者轉移對方注意力，所以在高速移動的基礎上，往往還會配合不同的作戰環境和使用者的特點，對‘瞬身術’也有所變化，例如‘沙瞬身’‘水瞬身’等，當然，還有我們木葉的‘葉瞬身’。好了，有關瞬身術的知識就講完了，”伊魯卡念完了黑板上的內容，就開始進入實（fang）操（yang）環節，“那么接下來，我先給大家演示一遍，你們要仔細看清，掌握好要領，以便于自己體會和練習。”
這忍術課的教學進度果然還是那么直接粗暴，真不知道，是怎么讓學生學六年還基本啥也不會的！剛剛勉強完成上一階段內容：“查克拉生成”的田夜，一邊默默吐槽，一邊無奈的看著伊魯卡，照這樣下去，恐怕他這個吊車尾還要繼續吊很長時間。
“大家注意看好！”伊魯卡來到操場開闊處，“三！二！一！砰！”一團煙霧爆起，不出所料，等到煙霧消散開時，他已經不在原地。
“唉？~！”
“伊魯卡老師到哪里去了？”