就在這樣的外力驅使下，其內部產生的矛盾逐漸趨于消弭，那戰斗的聲音從濃霧之中逐漸傳來，大家目瞪口呆的向外面看著。
兵荒馬亂的感覺也就是這樣吧……沒有人知道發生了什么，因此他們只能等待迷霧的消散，而事實也正是如他們所意料的那樣，濃霧宛如被利刃劈開，逐漸朝著兩邊擴散開來。
接下來是無盡的史詩般的場景，只見無數的戰士在浴血拼殺，將有必死之心，兵無貪生之意，刀劍碰撞的鏗鏘聲不絕于耳，戰馬長嘶中夾雜著鬼哭狼嚎的慘叫，共同構成了這場戰爭的序章。
這些是幻象嗎？沒人能回答出來，如果說當你的所有感官都共同佐證眼前的景象為真實，那么就算它是假的對你來說又有何意義呢？人的能力是有邊界的，在虛假的世界中真實的活著也不啻為真諦。
教授在書中這樣寫道：“與其探究這種景象到底是否為虛幻，倒不如對我們的人生進行深入的思考，發生在我們身上的所有的割裂、異化、扭曲都是讓人目眩神迷的霓虹，在傳銷式的誘導中讓世人陷入物化的泥沼。那我們是否感覺到哪怕一絲一毫的荒誕不經？或許正如拉康的觀點，不可能既個人存在之真，剝開虛偽的神經以及筋肉，我們空無一物。如此也就無所謂盲目或清醒。”
就在這樣頗具奇幻色彩的戰爭中，幽靈船宛如萬花叢中過，片葉不沾身，并且以一種慨然無畏的狀態穿過如火如荼的戰場，仿佛四面八方進行的不是戰爭，而是小孩子的過家家。
但是船上的眾人已經被嚇得語無倫次，他們緊緊攀著船舷，生怕戰爭的毀滅會波及到這里，盡管事實屢次證明他們的擔憂是沒有必要的，但這種生理沖動已然成為貫穿行為的主旨。
書寫到此，陸少貞格外留意了一下教授所描寫的戰士的模樣，只見他們身材勻稱，行動倏忽如風，腰肢扭轉之間蘊藏著爆炸性的力量，并且它們的戰斗形式是頗具奇幻色彩的，流光溢彩，招式喧天，磅礴的力量彼此之間的撞擊感引人注目，夸張的沖擊著人們的視覺神經。
在這里，教授用了一個詼諧的說法，那就是網劇都沒我親眼所見能扯！
陸少貞隱隱有種感覺，可他對自己內心的想法并不能確定，因此只能抱著拭目以待的心態往下看去。
接下來，教授等人并非沒有遇到危險，要不然這幽靈船就失去了它存在的價值。將戰爭的場景遠遠拋之腦后，濃郁的大霧中涌現出來無數的船只，這些船只與幽靈船有著共同的地方，那就是都是通體散發著熒光。
這些船只接連的開炮讓教授等人感到了危機，因為在特殊炮彈的轟炸下，他們的船開始劇烈的搖晃，并且色澤也開始逐漸變暗。
教授當機立斷，他看見船上有數門炮，當即下令這些水手各司其職，讓專門負責炮的水手快速就位。當船上的炮響起的時候，巨大的破壞力直接以摧枯拉朽的架勢將敵艦撕扯的粉碎。
幽靈船上的炮彈很多，在船艙中整齊堆放，這種炮彈散發著幽綠色的火焰，每當其落入敵陣都能極其漫天綠火。
就這樣他們的船只在挨了無數炮彈之后終于顫顫悠悠的駛向開闊的水域。
“這到底是怎么回事啊？”陸少貞苦笑著摸了摸后腦勺，“這種顯現難道是真實發生的嗎？”
之所以會有這樣的疑問，那是因為書中所描繪的景象像是對現實的顛覆，很有可能是集體幻覺的癥候，但是幻覺的產生也需要合理的解釋才行，教授所經歷的可能是涉及到人類認知很少的領域當中。
隨著海平面的開闊，陽光逐漸揮灑進來，就像是神跡般將眾人的雙眼照耀的微微瞇起來，這艘船上的碧綠幽芒悄然退散，就像是剝皮般不留絲毫。
教授格外的留意了船的漸變過程，陽光就像是驅蟲劑般，讓所有的害蟲無處遁匿迅速潰散，綠色幽光徹底消散之后露出了船的本體模樣，這艘船正是他們之前失去的船，事實上他們正是乘坐自己的船走過了漫長的水域。
大家對神恩般的陽光感激涕零，他們紛紛回首，發現自己的背后有巨大的拱形門之類的東西，這可不是什么彩虹，而是造型夸張詭異之門。
“鬼門關。”