“是的。”師展只好將錯就錯地予以肯定了。
“先生貴姓？”張子民問道。
“免貴，姓師，老師的師，名一個展，展覽的展，無字。”師展慢悠悠地回答道。
在這種讀書人或者說教書先生面前，說話就得文謅謅一些，過去的文化人有名有字，現代文化人就只有名無字。
“姓師，此姓為小姓，不多見。”張子民說道：“你這名取得真好，叫起來會讓人有所聯想。”
“師姓確實是小姓，百家姓里也找不到，排位大概在二百五十之后了。”師展說道：“全國，包括港澳臺，姓師人口僅區區二十幾萬。”
“很榮幸認識你，師展。”張子民把手伸了出來。
“我有同感。”師展被動地握起對方的手來。
“如果不棄，能否到寒舍一敘？”張子民問道。
“不會太叨擾嗎。”師展沒有太堅辭。
“不會。”張子民伸手一指：“我家就在前面那小山岙里，挺近的。”
正愁著沒地方打發時間呢，如果能跟這樣一位書呆子聚一聚，或者是不錯的選擇。
其實吧，師展很想了解了解張子民其人其事，他曾經讓瑪莉娜有空時了解張子民的情況的。師展總覺得，張子民跟夏如春之間的情感糾葛，一定會有什么故事發生。
出于什么目的，師展他要了解張子民其人其事，師展自己也不太搞得清楚。
可能是好奇。
沒想到會在這里偶遇。
偶遇上了，就想著往上貼，就近去了解對方，這種生硬的做法，肯定會讓對方心中產生疑竇有了芥蒂，完全有可能無法洞察到對方心中的隱秘。
想知道他與夏如春之間的故事，那就根本是不可能的事。
你個路人甲為什么要知道這種事？
陌生感，會像一堵墻一樣讓你無法接近對方。
通過這種水到渠成的偶遇方式接近張子民，不經意中被邀請上他家去，這就是天賜良機。
在去張子民家的路上，張子民沒怎么打聽師展他的職業與出處，好像真得把他師展當作路人甲一樣對待。
邀請師展上門，張子民可能是想了解夏如春的近況。
師展是這樣猜測張子民的邀請的。
倒是張子民有意無意地介紹了他自己。
張子民是箬溪一中高中段的語文老師，本省985學校畢業的漢語文學專業，已經從教六個年頭了，現在是他們學校的語文教研組的組長，還兼任著高一年級的一個班的班主任。
聽得出來，在教學方面，張子民是一位好老師。
“當老師，比較清苦。”師展這樣說道。
“清苦，煩瑣，鬧心。”張子民說道：“不過，能讓自己的學生考上一所好的學校，也會有一種成就感，逢年過節，能看到學生給你發個微信問候一聲，感覺當老師也值。”
“桃李滿天下，這就是當老師的榮耀。”師展真誠地說道。