晚自習后，班主任方老師把唐興叫到了辦公室，實則關心唐興的學習狀況，其實卻是在旁敲測聽問唐興是不是最近在學習C級法則。
方老師上周從各科老師那里了解到，唐興這小子仿佛忽然開了竅，對法則的領悟陡然拔高了一個層次。方老師自己也深有體會，他自己就是教授雷電法則的，唐興在課堂上和課下作業的表現，已經完全不在D級法則的層次了，達到了更高的層次。
突然之間就提升這么大，這讓方老師十分好奇唐興是怎么辦到的？
這種類似于頓悟的提升，方老師以前也聽說過類似的例子，某些學渣受到刺激，對法則的領悟陡然拔高一大截，就像頓悟了一般。但人家只是頓悟某一法則，唐興這是同時頓悟了幾**則？
類似的例子還有很多，最多的就是那些星際強者，他們實力的提升，就是靠著對法則的領悟。
某個強者曾在一顆數百萬溫度的恒星上靜坐數百年，出關后領悟火系大道法則！
也有的強者被雷劈后，領悟了雷霆大道法則。
還有的強者倒霉被吸進黑洞，出來時卻領悟了時空法則！
很多是時間的積累。
也有在機緣巧合下忽然頓悟的，這都是可遇而不可求的頓悟，常人羨慕也羨慕不來。
難道唐興這小子也頓悟了？還一下就頓悟了幾**則？
“唐興，你最近是不是在學C級的法則？”方老師饒有興趣地問道。
“嗯。”唐興點點頭，這個沒必要否認。
“你學到哪兒了？”
“呃.....”唐興有些牙疼，他也不知道自己學到哪兒了，“學的都是一些C級法則吧，更高的還沒接觸過。”
也不是說沒接觸過，只是沒以書面理論和公式的形勢接觸過，在亞空間內可是每晚都在接觸。
“那我考你一些問題。”方老師笑道，“看看你達到什么程度了。”
“好的。”
隨后，方老師開始提出一些C級雷電法則的問題，起初的時候，唐興都能對答如流，但是難度越提高，唐興回答的速度就越慢，總是要思考良久后，然后才給出一個答案。
有些特別難的問題，唐興也答不上來，還是欠缺了一些火候。
方老師也大致了解了唐興的水平，C級雷霆法則領悟了六七層。
“不錯，非常不錯！”方老師豎起了大拇指，“如果其它法則你也領悟到這個水準，別說高考，去參加一些競賽都沒問題了。”
“競賽？”唐興挑起眉頭，以前一直覺得自己離這個特別遙遠，現在看來不是遠了？
“對啊，期中考試后，東區就有一場法則競賽！不僅要考理論知識，還要考核心的制作。”
“核心制作？不會要制作C級的核心吧？”
“當然，不然怎么叫競賽呢？難度肯定比高考大啊，怎么樣，有興趣嗎？”
“那個...”唐興搓了搓手，“競賽獎金有多少啊？”
方老師無語，“沒有獎金。”
“那我沒興趣。”唐興搖了搖頭，那還不如去研究時空法則呢。
“但是拿獎了高考可以加分啊。”
“難道可以加過500分？”
“呃...這個不行。”方老師一臉抽搐，500封頂好吧。
“那我不去了，我覺得我高考打底考個四百九十多問題不大，不差競賽這幾分。”
“.....”方老師頭疼地捂住額頭，“這可是為校爭光的好機會啊。”
“我...”
“拿獎了學校會給你發獎金的。”
“我去！”唐興信誓旦旦地拍著胸脯，“老師，之前的話你別放在心上，都是我開玩笑的。你放心，學校就是我的第二個家，我一定為了學校的榮譽揮灑我的汗水，用我的生命去捍衛，爭取給學校拿個獎狀回來！”
“這么說你愿意去了？”
“當然，希望學校看在我做出的貢獻上，稍微給我一點點獎勵就行了，就當做鞭策，激勵我更加努力學習！”
“.....”方老師擠出一個笑容，這孩子還真有思想覺悟啊。