二人打打鬧鬧，走到實驗樓一樓，正準備找個地方看看校園，打望打望學姐時，忽然耳畔傳來一個熟悉的詞匯：幻影飛躍！
二人面面相覷，走到隔壁階梯教室外，只見一個老師拿著一顆核心，在講臺上講得唾沫飛濺。
隔得太遠，唐興也不敢確定老師手里的核心是不是自己做的，D級核心大都張一個樣，沒用技能前，誰知道有什么用？
于是乎，唐興假裝成大學生，悄悄摸摸從后門溜進教室，跑到最后一排坐著。周胖子無奈，也硬著頭皮跟了進去。
“想必大家最近在網上看過一則很火的視頻吧？”老師說完，身后的大熒幕上忽然出現了一個視頻。
赫然就是那晚譚瑩向周博然表白時的場景。
譚瑩使用幻影飛躍在空中飛來飛去的浪漫畫面和那些騷包的技能效果，唐興再熟悉不過了。
這視頻也不知道是誰傳到網上的，那晚在場的學生實在太多了。
看完視頻，在座不少學生都點了點頭，表示自己看過。
一些學姐還嚷嚷著說，自己還去時空之家店鋪買過核心，可惜店主居然把幻影飛躍核心下架了，根本就買不到。
老師又調出幾個視頻，都是唐興為幻影飛躍核心錄制的宣傳視頻，有周博然上下樓的視頻，也有他自己錄制的視頻，居然也被翻了出來。好在這些視頻唐興都打過碼，看不出來是誰。
“最近這個叫做幻影飛躍的核心在網上特別火，至于為什么這么火...”老師笑著搖搖頭，“很大一部分原因是因為技能效果，制作者加入了很多華麗的元素，使用技能時效果特別美輪美奐。”
聞言，不少學姐都迫不及待地點了點頭。
那個制作者實在太會玩了，居然加入了這么多奇葩的東西，雖然除了華麗好看以外就沒什么卵用了。
“技能效果我們就不研究了，我們只研究這顆核心的技能原理！”老師舉起手里的核心，“我手里的這顆就是幻影飛躍核心，根據能量輸出大小，使用后可以朝任一方向位移一小段距離。原理很簡單，就是在身體周圍形成一個力場，產生一道反沖力，以此來幫助身體位移。
其中涉及的法則都是D級力量法則，不過根據我的破解，其中還加入了少許C級力量法則！不過制作者控制得很好，降低了C級能量法陣的能量沖擊，不會對D級核心造成太大的損害！但即便如此，幻影飛躍核心的使用壽命依然要低于大部分D級核心。”
老師把核心融入到自己的勢能核心內，一邊說道，“完全意義上來說，這并不是一顆純粹的D級力量核心，而且制作者為了那些華麗的技能效果，還加入了其它法則。”
說完，老師發動技能，腳下陡然出現了一個壓縮的卡通彈簧，隨著老師身體向前躍出，彈簧也隨之松開，看起來就像是彈簧把老師彈出去似的。
“哈哈啊哈！”周胖子樂得不行，“唐瘦子，你小子花樣還挺多的？我怎么不知道你還設計了這個技能效果？”
“前幾天做的。”唐興一臉無語，“沒想到快遞這么快，居然比我們還先到一區。”
“哈哈！”周胖子看著這個課堂，越看越想笑，“人家老師可是把你的核心當做課題來講了！”
“講唄，我又不怕，我不信他們能做出一模一樣的出來。”唐興聳聳肩，“我制作時加入了能量鎖的，強行拆開破解會讓核心損壞。”
“奸商！”
“這叫專利保護！”
這時，老師接著說道，“這節課我們的研究方向就是這顆幻影飛躍核心，在不考慮技能效果畫面的前提下，做出一顆技能相似的核心！
大家不要小看它，雖然只是一顆D級核心，但是它的能量轉化率最高高達50%，輸出效率也超過了大部分D級核心！
希望大家都保持一個嚴謹的態度，認真對待！”
說完，老師走出教室，同學們也跟著離開，朝著樓上的實驗室走去。10組合見狀，跟著走出教室后，然后撒腿就朝大樓外面跑去。
旁聽就算了，他們可不想真的跑去實驗室研究核心。
但就在這時，一道黑影從天而降，擋在了二人面前。
老師笑容玩味兒地看著二人，“遲到就算了，上到一半還想跑？”
周胖子扭過頭，一臉幽怨地看著唐興。
唐瘦子！你特么干的好事！
唐興：“.....”