“比如說這里，”愛德華教授說著示意自己學生把手里的馬燈舉高，然后指這一塊因為表面巖層被破壞后露出來的灰色石頭上雕刻的痕跡說到。“這些小人圍成圈代表著一種祭祀的活動，而他們中間那片樹葉則是代表著新大陸北方大陸東北部沿海地區最常見的巨木崇拜。”
“巨木崇拜，那是什么？”李斯特學長好奇的問道。
“那是自然靈崇拜的一種，崇拜某棵巨大的超凡植物，并借助它的力量掌握某種超凡的力量。這也是大部分的智慧生物最早掌握的通往超凡的道路。”愛德華教授解釋到，“不過理論上這種巨木崇拜的祭祀活動應該是在地面上舉行的，我不清楚為什么在這里會找到祭祀的痕跡。”
“既然如此我們先把這面墻清理出來吧，畢竟現在露出來的圖案只是一部分。”岡薩雷斯男爵拍板到，“說不定等所有的圖案都清理出來以后，我們就能弄明白這處遺跡究竟是怎么回事。”
說干就干，布布帶領的那些工人們一擁而上用手中的工具開始砸這面石壁。因為大家需要保留的灰色石質堅硬無比，所以他們只需要用力猛砸就行了，不用擔心灰色巖石表面那些重要的巖石雕刻受到破壞。
半個小時后，所有雕刻有圖案的地方都被清理了出來，甚至為了清理工人們還往左右挖出了一大塊空間。在清理工作完成之后，呈現在大家面前的是一面有十幾平米大小，刻畫著各種各樣圖案的一面平整的石壁。
石壁最中間的位置上是一顆巨大的浮雕大樹，周圍一圈由各種人物和動作形象的浮雕裝飾著。而其他的部分則如同連環畫一般用小的多的圖案描繪著一個一個的故事。
“對，這里應該是第一幅圖。”愛德華教授用馬燈照著墻壁左下的那副圖說道。“這幅圖的意思應該是故鄉發生了某種災禍，一部分人選擇逃離了故鄉來到了這片土地上。然后——對，在這里。”
說著他舉著馬燈順著墻壁一點點的站了起來，黃色的燈光照亮了下一幅圖。“他們來到了我們現在所在的這個半島，找到了一棵強大的大樹。薩滿們通過祭祀大樹獲得的力量，同時整個部落借著大樹的庇護在這里順利的立足。”
“接下來的圖畫就是這個部落在這里立足之后是如何慢慢發展壯大的，其中有他們如何祭祀，如何與周圍的邪惡生物斗爭，如何狩獵，如何捕魚，如何種植玉米等一系列的故事，這對我們研究這個部落與這片土地的歷史非常有用——”
“教授，請等一下。”岡薩雷斯男爵打斷了滔滔不絕的愛德華教授。“石壁上的這些圖畫又不會跑，以后我們可以慢慢的研究。現在您能不能告訴我這個遺跡到底是怎么回事？”
被打斷了講話之后愛德華教授顯得有些不開心，但是看在金主的面子上他也只能停止了之前的介紹說到。“圖畫上顯示真正的遺跡就在這堵墻的后邊，不過通道是需要超凡的力量才能夠打開它。”
“遺憾的是這些圖案上并沒有如何打開通道的辦法，根據我以前考察其他部落得到的經驗，這種祭祀場所往往只有部落的薩滿，薩滿學徒和部落酋長才能進入。”
“如果找不到正確的開啟方法話，我想我們唯一的選擇就只有想辦法消磨掉這面石壁上殘存的魔力。然后用暴力手段強行打開。”最后愛德華教授總結到。