又到上課時間，既然老爹說了現在不能開學校，所以房遺愛便也對這事兒暫時提不起性子。
上課的內容還是僅限于《三字經》，其實有些內容還需要和葉夫子多多討教，但是對于這種新身份卻漸漸習以為常，反而非常享受。
今天將要講解‘曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮’，一年四季的變化說起來其實是無味的，一揮手帶著這群小屁孩出了教室門，走在田埂上。
房遺愛走在前面，葉夫子為人豁達，教書也不拘泥于形式，對此雖然有些詫異，但是也沒多加阻攔，此時跟在跟后，聽著房遺愛的講解。
“各位學生，請看你們腳下，你們發現了什么？”
“羊屎！”
“蚯蚓！”
“泥土！”
“還有狗屎！”
“哈哈哈！”
學生們興奮，歡樂的笑語讓葉夫子也面帶笑容。
房遺愛笑道：“你們說的都對，但是再仔細看看，還有什么？”
“小草在發芽！”
“真的噯！”有小伙伴發出驚叫，頓時蹲下認真的看著小草剛剛突破大地束縛的那一抹綠。
房遺愛也蹲了下來，“春天一到，小草便會冒出來，他們頑強的生命力讓人不可小覷，為師希望你們也要向小草一樣堅韌不拔，不論地位高低，都要有昂然向上的態度，只要有這種態度，你們未來的生活就不會差到哪去，四時運轉，連綿不絕，春發夏長秋衰冬絕，亦如人生！”
講出這么一個小道理，看著其中年長的學子態度頓時沒了興趣再講，這些年長的人耗費了大半輩子的時間去學習，肩不能挑，手不能提，說再多已然無用。
有少兒在地上挖水渠，打開了一個個溝壑后將水連在一起，有孩童已經在追逐忽然出現的蝴蝶，也有人在原地吟詩。
房遺愛有種錯覺，這次出來教學貌似是失敗的，這分明是踏春嘛！
帶領他們仔細的辨別了一些植物，更加認真的是在講解如何在野外獲取水源以及食物，甚至是辨別方向。
“人在野外若是沒有參照物的話會極容易迷失方向，不論是樹林中還是戈壁灘上，又或者是沙漠中，這個時候我們就要學會如何利用一些東西去辨別方向，比如利用樹的陰面就能夠辨別方向！”房遺愛說完便帶著他們來到一棵大樹面前。
“你們可以看到，這邊是干燥的，而這面是陰濕的，只要往干燥的一面走就能夠走出困境！”