傍晚的晚霞，打在他的身上，這個點他需要去學校教一些孩子們去學習數學之類，這件事原本不該他干的，但是因為房遺愛經常不在，而他又熟讀到了高中數學，現在也能教這些孩子們東西了。
馬周對于駱賓王很是親切，不單單是因為他是房遺愛徒弟的原因，還因為他極其聰明，每當想起來他前幾年做的鵝鵝鵝就讓馬周贊嘆無比。
駱賓王的學習能力很強，腦瓜子聰明是一方面，另一方面也得益于房遺愛常常跟他交流一些現代的思考。
這能讓駱賓王快速的成長起來，而馬周每當和駱賓王交流的時候，其實也是在跟著駱賓王學習，他知道，這些都是房遺愛的知識。
林秋秋教完音樂，就該孩子們放學了，馬周讓他們先吃好飯，自己也跟著吃，吃飽后又帶著學生們消食，然后才帶著學生們上課。
曾經馬周覺得以后當個宰相也不錯，尤其是房遺愛之前也這么說后，更是覺得宰相是自己以后的出路，但是隨著時間的推移，他又覺得，當一個老師，當一個報社的主編，其實更加有意思。
只是在教學的間隙，他看到窗外有一個正靜靜的佇立。
馬周讓孩子們先看書，走出去后看到竟然是許久沒來的李義府。
李義府比馬周小十來歲，和房遺愛差不多大小，但是如今穿著的改變和氣勢的改變還是讓人感覺到他成長了頗多。
馬周看到昔日同窗很是興奮，笑道：“懷科，你怎么來了？好些日子不見你，你可還好？”
李義府苦笑道：“如今在左司郎中崔義玄府內任職，當不得好也當不得不好！”
馬周原本高興的臉頓時安慰道：“沒事，要不你還是回來吧，咱們一起學習，當初你走了，師傅就說，你是他見過最聰明的學生之一，時常在想，若是能把你留在學校里面好好學習就好了，那知道你另有出路，這一走，便是這么久，其實師傅也是想你的！”
提起房玄齡，李義府也沉默了一下，然后說道：“師傅太過于保守，而且目前對于官場也并不積極，你知道我的，我這輩子就想當官，當大大的官，若是不能當官，我這輩子的人生將毫無意義！對了，你之前不也是也喜歡當官嗎？怎么做了這么久？現在是給孩子們上課嗎？”
馬周滿眼溫柔的看向教室里面的孩子道：“他們渴望知識，就如同你我以前一般，我能教他們，這比當官要有意義！”
李義府噗呲一聲笑道：‘老師怎么會有當官的有意義，你想想，當官后，錦衣過街，五花馬千金裘，好不威風！此乃男子漢也！’
馬周理解他的想法，因為自己曾經也是這么想的，但是后面其實還想做一件事，那就是為老百姓多做一點事。