那個時候萬歲還不是帝皇的專利，學子們為了表達對張羽和萬年公主的敬意，竟然把萬歲這一詞語用在了他們身上。
車隊有上百馬車，兩百虎賁羽林軍，聲勢極為浩大，體現了皇家的盛大氣派。
張羽騎在紫電寶馬上，邊向前走，邊啟動【超遠傳聲】特異功能說話。
這是獲取太學學子人心的極好機會，張羽不想錯過。
在真實歷史上，董卓進入洛陽后，數萬太學學子就消失了。歷史沒有記載學子們到哪去了，張羽推測，其中一定有很大一部分人加入了反董聯盟。太學學子們是寶貴財富，他們是大漢之精英，假如能用好，必定能有力促進經濟社會的發展。
張羽說：“我是張羽，我和萬年公主都很感激你們的熱情歡送。我把萬年公主迎回家后，會立即到荊州任州牧，我代表荊州的父老鄉親們歡迎你們到荊州去看看。荊州山清水秀人杰地靈，物華天寶，你們假如能去安家，能去擔任各級官吏，我張羽舉雙手歡迎。我到荊州去后，會重點抓好十個方面工作。一是抓好快遞公司建設，使各郡縣鄉亭信息能在最短時間內溝通。二是抓好農業建設，我會把異域優秀高產植物移栽至荊州，使荊州每家每戶從此不再擔心糧食問題，不僅家家都有余糧，還能出售改善生活。三是抓好水利建設，漢水洶洶，既是母親河，也是奪命河，我會組織人員興修水利。推進云夢大澤開墾工作，使百姓擁有更多肥沃土地。四是抓好種桑養蠶紡織工作。五是推廣棉花種植工作，使每一個人都擁有御寒棉衣。六是抓好手工業作坊建設，我要讓荊州的每一個區域都有規模化工廠。興辦磚窯，努力讓荊州百姓能夠住進磚瓦房里去。七是推動商業活動，我要讓荊州的物產不僅能售賣到九州，還能售賣至羅馬。八是改進官吏選拔工作，讓最優秀的人才能夠到政府的各級崗位上任職。廢除官員終身制，實施任期制。九是抓好文化教育科技衛生工作，爭取讓荊州的每一個人都能接受良好教育。鼓勵文化創作，對優秀作品予以重獎。假如有人有發明創造，我會給予重獎，假如有人在理論上有突破，我會提議天子封他為侯，假如有人象我一樣能夠寫作出《基礎數學》類書，直接獎勵五百萬錢，而且還重用。十是廣開言路，允許學子們自由發表觀點，鼓勵學子們監督政府工作。空談誤國，實干興邦，我張羽會在荊州踐行諾言。我會在荊州等著你們。”
張羽所說十條放在現代沒有人會當一回事，覺得普通平常得很。但遠在漢代的知識分子聽后，感覺是如此的新鮮，仿佛是來自天外的思想。太學生們沸騰了，立即議論紛紛，有相當一部分人開始心動，想到荊州去了。
車隊離開太學很遠一段路后，太學學子們還聚在一起議論著，人人都象打了雞血一樣興奮激動。
在漢代出身決定命運，社會階層完全固化，龍生龍鳳生鳳老鼠生兒打地洞。譬如曹操，因為是宦官之后，他都想竭力擺脫宦官之后印記，發了瘋一樣奮斗。譬如何進因為出身屠戶，當上了大將軍，還羨慕袁紹四世三公出身。即使是何皇后，因為出身屠戶，還極度不自信，董太后就從來都沒有看得起她。董太后本身也因為出身，在劉協當上天子后，被何進等命令搬回河間國，導致董太后憂懼而死。
同一父親所生的兩個人，還分嫡庶，嫡子擁有的一切，庶子奮斗一輩子都得不到。袁紹之所以如此拼，不就是因為是庶出？假如是嫡出，三國歷史也許會改寫，袁紹怎么都不會忽悠何進誅殺宦官，甚至勸他邀請董卓進京。袁紹正因為是庶出，他把天下搞亂，才會謀得最大利益。
張羽所說象烏云中的一縷陽光，照進了太學學子們的心田，太學學子們怎么能不興奮，怎么能不激動，怎么能不向往哦！
車隊離開洛陽，走向嵩山方向時，張羽把紫寶馬交給虎賁羽林軍，進入馬車車箱，陪伴萬年公主。
張羽一進去，萬年公主便立即撲向張羽，捧著張羽的臉和張羽瘋狂接吻。