但這就是宣傳，第一次可能記不住，兩次，三次，鏡頭前出現的多了，慢慢就知道了名字，記住了名字，并把相貌和名字能夠對應起來。
“注意退防速度，他們的反擊很快。”
湯普森這個點換上秦飛已經形成了習慣，而且秦飛確實能夠帶來很大的幫助，是球隊第二陣容的推進燃料。
秦飛上場，老K教練表情很嚴肅，在替補席上也招了一個球員，準備進行換人。
老K的心中非常重視秦飛，因為秦飛就是喬治城除了艾弗森之外的第二進攻發起點，終結點，以及強力防守點。
艾弗森見到秦飛上場，心里不知怎么，舒了口氣。
“我一會兒去弱側幫你拉開空間，你先試試他們的防守。”
他來到秦飛的邊上，示意接下來放一部分球權給秦飛。
這也是兩人之間形成的常規默契。
嗶——
比賽重新開始，秦飛三分線外持球。
防守球員如臨大敵，壓力極大。
之前秦飛十六強打北卡的比賽就出名了一把，最后時刻敢于扛著兩人上籃的絕非一般人能做到，現在很多人對秦飛的技術特點有了個籠統的認知。
比如這廝的突破，很強，強在第一步爆發啟動非常快。
而他很少干拔投籃，所以防守球員一般都退后半步防守秦飛。
場上總要嘗試進攻，秦飛持球后，奧賽拉主動出來為秦飛擋拆，是標準的弧頂高位擋拆進攻。
喬治城擋拆進攻戰術并不多，秦飛也只是為了更好地突破才找的擋拆。
杜克選擇的是內線延誤，外線追防，堅決不給喬治城輕易錯位的機會。
秦飛面對大個子，體前變向往左突破，后面后衛追了過來，他就卡著身位，不讓后衛輕易跑到他前面來。
后面的后衛急了，伸手去推了一下秦飛。
秦飛順勢往前就是一個踉蹌。
以他剛才對裁判的觀察，這個哨子裁判應該會給。
果然，下一刻裁判就吹響了哨子。
“嘟——”
裁判雙手平舉，示意杜克球員推人犯規。
頓時，球館內噓聲和歡呼聲同時響起，兩個學校的大學生球迷分成的兩派對此各有不同見解。
這樣一個普通犯規并不能走上罰球線，但卻能夠增加后面杜克大學的防守壓力。
等到了第七次犯規之后，就會執行1+1罰球，等到第十次犯規，就會執行2次罰球。
防守艾弗森和秦飛這樣的突破型球員哪能不犯規呢？但這么簡單的犯規實在有些浪費犯規數，防守球員一臉的郁悶。
重新發球后，秦飛弧頂位置單挑防守球員。
兩次胯下運球佯裝突破，突然伸出右腳往左踏步突破，防守球員防的很好，秦飛在對抗下往里走，面對了協防而來的球員。