看到妻子主動接過剩下棉花糖清理，馮一帆也就干脆讓妻子去弄了。
馮一帆迅速挑選出不同顏色，用小餐館里的透明餐盒，給碼放整齊，并且撒上一些玉米淀粉。
經過和妻子的商量，一共裝了四盒，馮一帆便提著蓋好餐盒出門趕往女兒幼兒園。
……
馮若若因為沒有帶糖果，在幼兒園的早上遭受到一些小朋友的說道。
“馮若若，你沒有帶糖果呀，你不聽話呀。”
聽到小朋友的指責，馮若若感到非常委屈，但是小女孩表面上還是很堅強為自己解釋。
“沒有忘記的，我爸爸在家里給我們做呢，等中午做好了我爸爸會送來呀，糖果是午睡起來吃的，不會耽誤大家吃呢。”
馮若若算是個比較聰明的小姑娘，或許是因為長期在蘇記小餐館里，接觸很多形形色色食客。
所以馮若若要比同齡孩子成熟一點點，而且小女孩表達上也要更加有邏輯。
不過幼兒園的小孩子，可不是都會講道理，一些孩子聽了解釋還是不依不饒叫嚷。
“你就是忘記了呀，你爸爸要親手做，為什么不昨天晚上做好呢？”
“對呀，昨天做好啦，今天就可以直接帶來呀。”
“不對呢，聽我媽媽說，馮若若你沒有爸爸的。”
聽到有小朋友說自己沒有爸爸，馮若若自然也是不樂意，馬上就跟對方爭辯了起來。
“有的，有的，我有爸爸的，我爸爸以前在國外學習，每年我生日的時候，爸爸都給我寄國外的賀卡回來的，現在爸爸回來啦，若若是有爸爸的。”
這次爭辯說到后面，馮若若的聲音里甚至隱約帶有一點點哭腔了。
因為之前，也有一些小朋友會說馮若若沒有爸爸，為此馮若若在更小的時候還回家跟媽媽和姥爺哭過。
但是后來媽媽給她看了爸爸寄回來的賀卡，還念了賀卡上的一些詞，讓小女孩堅信爸爸會回來。
雖然如今爸爸真的回來，小女孩還是感到陌生，有些不敢和對方太親近。
但是在心里，馮若若還是會感到欣喜，因為她終于見到了自己的爸爸。
在馮若若和小朋友們爭辯時，班級的老師走進教室里來：“馮若若，你跟老師去門口認一下，來的人是不是你爸爸，他說是來給你送糖的。”
老師的話，像是馮若若的救命稻草一樣，小女孩立刻開心地笑了起來。
“好噠，好噠。”
應承了老師后，馮若若又對小朋友們說：“嘻嘻嘻，我爸爸來啦，你們等著看吧，我爸爸做的糖，肯定又好看又好吃呀。”
馮一帆是一路奔跑趕來女兒的幼兒園，也是幸好女兒幼兒園實際上也在老街上，距離蘇記不算遠，否則還真是未必能及時送過來。
來到幼兒園門口，門衛自然是不讓馮一帆進去，他只好是向門衛說明來意。
門衛又通知了馮若若班上的老師。
等待了一陣，馮一帆終于看到，女兒被一位女老師牽著走出來。他迫不及待舉起手中的糖盒：“若若，爸爸來啦。
爸爸給你送糖來啦，是爸爸親手做的，已經得到了媽媽和姥爺的認可呢。”