盡管心里還是非常想要大紅花，但劉子豪想到要跳舞，還是有些不能接受。
“方老師，跳舞是女孩子跳的，我是男孩子，跳舞不好看。”
方老師聽了也是有些無奈：“你這叫什么話？誰告訴你跳舞只有小女孩能跳的？你沒有看過電視上，好多男的也會跳舞嗎？男生和女生一起跳舞，也是很漂亮的。”
馮若若這個時候說：“對呀對呀，男孩子也可以跳舞的。”
劉子豪依舊不樂意：“方老師，我，我學不會。”
方老師又說：“怎么會學不會呢？老師教你們的都很簡單的。”
接著，方老師便自己開始做動作。
老師確實為了照顧沒有什么基礎孩子，并沒有教很復雜的動作，基本上都是一些很簡單的動作。
可以說，大部分孩子只要認真看，都應該是能夠學會。
而且方老師也沒有想過，要讓孩子們去跟上節拍，基本上算是單純只是跟著音樂做動作。
眼見劉子豪還是有抵觸，不愿意好好跟著跳舞。
馮若若突然開口說：“劉子豪，你不好好學的話，我爸爸送來的點心就不給你吃了。”
這句話果然是非常有用的。
在馮若若說了這個話之后，不光是劉子豪，其他的小男生也都紛紛認真跟著學起來。
而女生們則是學的更加認真了。
方老師見到這種情況，也是有點哭笑不得。
想不到，這才多久，班上的小朋友算是被馮若若爸爸培養成小吃貨了。
反正是無論什么辦法，都不如說不讓吃馮若若爸爸的點心管用。
方老師唯一欣慰的是，在這群孩子當中，還有馮若若、楊小溪、陳瑤霏等一些小女生認真對待。
尤其是馮若若、楊小溪和陳瑤霏三個女孩子。
因為她們跟郭虹學了一段時間基礎，所以三個小女孩接受能力更強。
讓她們三個在前邊領舞，三個小女孩很快能夠熟悉動作，并且還能跟得上一些伴奏中的節拍。
小孩子的注意力總是不會一直集中，方老師也就沒有讓大家一直跳。
差不多是學跳一陣，讓孩子們休息一下。
之后方老師也是不厭其煩，又一次教授一遍，指導孩子們一遍遍去跳。
雖說動作不復雜，但除了馮若若、楊小溪和陳瑤霏三個女孩子，其他孩子總還是或多或少會忘記一些。
早上差不多練上兩三遍，也就到了中午吃午飯的時間。
方老師提前結束，讓孩子們坐下來休息之后好吃飯。
休息的時候，馮若若、楊小溪和陳瑤霏被不少小女孩給圍住，都在向她們三個去請教一些動作。
這種時候，馮若若、楊小溪和陳瑤霏變成三個小老師，給詢問的小朋友做出解答。
當然會問的只有女孩子，男孩子休息的時候完全不愿意去問。
這種情況看在方老師眼里，也是有些無可奈何。
她明白，男孩子那邊還是只能她一遍遍去教。
看著馮若若、楊小溪和陳瑤霏教其他女孩子，時不時三個小女孩輪流去示范動作，方老師覺得三個小女孩真有點老師的樣子了。
馮若若、楊小溪和陳瑤霏在教小朋友過程中，三個小女孩也算是得到了一種心理上滿足，也同樣提升了三個小女孩自信心。
就這樣，馮若若也是跟爸爸一樣，因為國慶臨近在幼兒園里也很忙。