“生存委員會倒是安排大家去清理廢墟，或者去城外平整土地，挖掘溝渠，開拓龍城什么的——但這些工作，其實用大型符文機械或者軍隊來完成，更有效率，讓這些居民去干，只是以工代賑，又能給他們開多少薪水呢？無非是給家里人，換幾罐更有營養的罐頭，或者少循環幾次的飲用水罷了。”
孟超點頭，嘆了口氣。
“其實，大人們都還能克服，熬過這一段，再出去慢慢找工作好了，關鍵是孩子。”
肖芳華三句話不離老本行，“很多失去家園的孩子們，正是十來歲的青春期，也是人生的第一個黃金修煉期，如果不趁現在好好打基礎的話，將來很難覺醒超凡力量的。
“我們辦的這個學習班里，就有幾十個初三學生，明年就要中考了。
“原本他們所在的普通學校，師資力量就不算太雄厚，修煉器械也半舊不新的，每年能考上一中、二中和建中的寥寥可數。
“偏偏現在，校園和所有修煉器械都被毀掉，很多老師都在迷霧降臨中犧牲。
“雖然上頭是抽調了一批老師，到定居點這邊來搞了臨時校舍，但無論教學空間還是修煉設施，都不盡如人意。
“再加上定居點這邊蛇蟲鼠蟻出沒，隔三差五都有病毒肆虐，喪尸橫行，不得不進行全面消毒，實在保障不了孩子們白天的正常學習時間。
“我們也只能趁晚上，給他們補補課——都是好苗子，就這么荒廢，實在可惜了。”
肖芳華說著，將孟超領進了一頂特別大的雙層帳篷。
和別的帳篷不同，這里沒有絲毫生活垃圾發酵的臭味，只有一股粉筆灰和油墨混合在一起，淡淡的香味。
幾十名半大不小的孩子，正在帳篷里站樁冥想。
煞有介事的表情，給人寧靜而穩定的感覺，和他們父母臉上驚惶和煩躁的神情，形成鮮明對比，將帳篷內外，分隔成了兩個世界。
孟超環視一周，發現學習班是麻雀雖小，五臟俱全，前后兩塊黑板，前面一塊寫滿了“九大樁”的訣竅，以及最基礎的符文學和靈能學常識，后面一塊上還有黑板報，畫著一排排長滿花花草草的高樓大廈，還有一張張五顏六色的笑臉。
上面是五個大字：
“我們的家園”。
孟超心頭一暖。
無論現狀多么困難。
只要孩子們仍舊充滿希望。
龍城總有未來的。
肖芳華和孟超一起把教具放到角落里，輕輕捶了一下腰，環視一周，卻微微皺眉，問最前面一個梳著馬尾辮的女孩子：“班長，李覺呢？”
“李覺剛才被他爸爸叫回家了。”
班長怯生生道，“他爸爸……好像不讓他在學習班修煉。”