“已經不需要了，”
這會朱國強才注意到她手中拿著幾張的紙，于是便拿過來看了下，紙上居然是用筆繪制的服裝。
“這是？”
盯著紙上有些眼熟的制服，朱國強疑惑道。
“軍裝，我原本看著你給那些步槍兵做的軍裝挺好看的，就想給女兵們一人定制幾套軍裝，似乎原來的衣裙不太適合軍中穿戴，我就想……現在也不需要了。”
“怎么不需要！”
將紙樣收起來，朱國強安慰道。
“到時候，那些女兵里，肯定還有不少人不愿意，而且濟南還有那么多戰爭遺孤，所以呢，我尋思著或許可以建一個撫孤營，讓那些女兵去照顧他們，這件事交給你辦，怎么樣？”
不想讓一個人胡思亂想，最好的辦法就是讓他忙起來。
“我？”
睜大眼睛，李靜蕓疑惑道。
“管孤兒院？我能行嗎？”
“不是普通的孤兒院！”
搖搖頭，朱國強說道。
“這個孤兒院與其說是孤兒院，倒不如說是少年軍校。”
“少年軍校？”
李靜蕓不解的看著世子爺。
“對，那些孤兒沒有什么去處，所以我尋思著把他們都送到學校里，入校的孤兒將在里面接受正規的軍事教育和訓練，除了要學習普通教育的基本知識外，更多的是學習軍事知識和掌握軍事技能，十一二歲的孩子可塑性很強，尤其是男孩子從小就對當兵習武有著濃厚的興趣，加之年齡小，接受能力快，所以很容易接受軍事基本知識……”
這是朱國強借鑒另一個世界俄羅斯的傳統，少年軍校的辦學傳統在俄羅斯由來已久。第一所少年軍校成立于1730年，名為少年武備學校。目的是為了使那些喜歡槍炮、具有軍人潛質的男孩子和戰爭孤兒從小就接受正規的軍事教育。二戰期間，為撫養戰爭孤兒，蘇俄政府重新恢復俄羅斯時期的武備學校的辦學傳統，那些武備學校的學制7年，后來少年軍校又成為培養軍隊預備人才的搖籃。解釋著創辦“少年軍校”的意義，朱國強看著李靜蕓用頗為認真的語氣說道。
“靜蕓，你知道，現在天下紛亂，內有流寇四起，而且又有虜寇不時入寇，而這些孤兒就是你我在亂世中生存下來的的本錢，畢竟，有幾年的時間接受軍事教育，幾年后他們就不僅僅是孤兒，而是軍官！”
軍官！
這同樣也是朱明忠深思良久才想到的辦法，或許他不能在未來的五年中維持一支軍隊，但是他卻可以借助“撫育孤兒”用五年的時間去訓練一支軍官團！
出身世襲指揮使家的李靜蕓，怎么不知道軍官的重要性，幾乎是第一時間就有些不太自信的說道。
“我，我能行嗎？”
“不試試，怎么能行，況且……”
笑看著李靜蕓，朱國強笑道。
“不還有我嘛，到時候，我們一起辦這件事，況且，還有你還有女兵們幫忙不是……”