林奇不知道發生了什么，他看起來很關懷的問了一句，“你怎么了？”
“不，沒什么，剛才有一只老鼠，我討厭老鼠！”，教授的聲音沒有什么異常，林奇也沒有多想。
“我稍后會安排人到你那邊去，先探查清楚這些野生煙葉的分布情況，然后采集一些制干后送回來。”
“除了這些，你是否有什么需求？”
“像是一些研究用的設備之類的？”
教授的呼吸聽起來有些急促，“精密的儀器在這里很快就會被環境毀掉，等我拿到了足夠多的材料后我就會回聯邦，所以你不需要準備其他什么東西……”
“很好，希望有更多的好消息……”
掛了電話之后教授低著頭看著自己面前的女學生，他其實很反感這種事情。
教授就是教授，學生就是學生，完全沒有必要搞到這種程度。
但……這個女學生太熱情了，作為一名老師，不應該打擊一個學生的熱情，這不是老師的態度。
看著女學生有些吞吞吐吐的，教授皺了一下眉，“是因為留校的事情嗎？”
女學生的家庭條件不錯，中產階級家庭，否則她也上不起大學。
只是她選擇了一個不那么主流的專業，而且這還是她自己的決定，這也意味著她接下來的路不是那么的好走，她必須為自己的選擇付出代價。
等畢業之后，她要么去私人的研究所，實驗室，要么就留校。
去私人的研究所和實驗室不是不行，只是在那里，行政人員的權力明顯的高于研究人員，換句話來說其實那些地方不能完全算是搞技術的，也參雜進去太多的功利和辦公室政治。
這和她最開始的想法不太一樣，想要尋找到一個合適自己的私人研究所，實驗室，太困難了，這幾乎等于沒有指望。
而且現在福利待遇好的企業招聘年輕的女孩有什么目的，大家其實都很清楚。
于是留校就成為了更好的選擇，她可以留在學校當助教，每天的工作就是和學生們一起學習，同時還有機會從教授的手里拿到一些小項目，這樣她既滿足了自己對植物研究的愛好，簡單了生活的環境，穩定了生活，還提高了收入。
這簡直是最美好的未來的雛形，但這一切都有一個先決條件，她必須留校。
每年有很多人想要留在學校里，學校內的環境比起社會上，還是要簡單一些，單純一些，對這些人來說吸引力也更大一點。
這也讓這件事變得不那么容易了。
求大于供，這是典型的賣方市場。
學校里即將畢業的那些學生們想盡了各種方法想要留下來，而她選擇了最簡單的一種方式。