“第一次寫，很不錯了”，林蔭從戴維斯手里拿過筆，“注意我的動作”，說著在紙上快速寫下“永”字，歐體，行草，龍飛鳳舞啊，他很滿意。
“神奇……”，戴維斯像傻子似的喃喃自語著，一臉不可思議的神情，就算對書法一竅不通，他也看出來了些門道，很難想象他剛才是怎么用那個軟塌塌的東西創造出來這么漂亮的圖形，非常藝術！
“我看你剛才手腕一直在動”，戴維斯指著林蔭的手腕，跟著比劃幾下，“是因為不同的角度和力量嗎？”
挺有慧根啊！林蔭看著他，滿意的點點頭，“不介意我抓著你的手吧？”
“當然”，戴維斯慷慨的伸出手，一副任君采擷的模樣。
林蔭扳著他的手指握好筆管，之后抓住他的手，蘸墨刮墨落筆，起、轉、提、頓……一氣呵成，雖然這樣寫起來有點兒別扭，但“永”字基本寫成了形。
“我的天啊！”林蔭松開手后，戴維斯又叫著在旁邊寫了一遍，小伙子觀察力很不錯，這次加上了懸腕、運筆和轉筆的動作，“永”字至少能分辨出來了。
“好了，讓我們坐下聊聊”，林蔭坐回椅子上，戴維斯的手腕還在重復剛才的動作，看起來像練習二人轉手絹。
“湯姆，說說剛才的感覺”。
“神奇！不同的力量，角度，還有節奏，創造出不一樣的線條粗細，不可思議”，戴維斯一直在用“創造”這個詞，林蔭并沒有糾正，他并不是想讓歐洲人學什么書法，就像之前在阿賈克斯時讓德克體驗一樣。很多事情是相通的，他只是想讓隊員們感受書法的精髓，就像戴維斯剛才說的，中鋒側鋒的變化，力道大小，運筆時的節奏轉換等等，和踢球的感覺類似，不同的動作導致不一樣的結果，只不過一個用手，一個用腳，但都需要思考。
“想一想踢球，感覺下兩種運動的關聯”，林蔭適時的啟發了一下。
戴維斯低著頭想了想，若有所思的點點頭。
“好了，進入正題”，林蔭拿起桌上的平板電腦，示意兩個人圍過來，開始播放剛才對抗賽的視頻，訓練快結束時林蔭讓技術部的工作人員做了剪取，戴維斯和德克兩個人的比賽片段。
第一個播的是德克直傳給戴維斯的畫面，戴維斯背身接球時，西古德森和戈麥斯在兩側包夾上搶，后面是已經站好位的賈吉爾卡，戴維斯球拿的不錯，倚住戈麥斯，右腳拉球躲開西古德森后回傳給了格耶，并沒有丟失球權。
“還不錯，接球時一直在觀察”，林蔭肯定了戴維斯這個好習慣，從桌上拿起另一個平板，“讓我們看看卡卡是怎么做的”。
視頻是卡卡在老特拉福德那場封神之戰，25歲的卡卡此役幾乎憑借一己之力摧毀了曼聯。跟戴維斯接球時的形勢有點類似，安布羅西尼從中圈弧傳球給卡卡，斯科爾斯和卡里克從兩旁包夾。
“注意卡卡是怎么處理球的”，林蔭提醒道。
卡卡第一時間并沒有選擇觸球，而是幾近完美的順球轉身，迅速搶占路線把斯科爾斯甩在身后，吸引了兩名中衛時把球分給了處在邊路空檔的隊友。
林蔭伸出兩根手指：“兩秒，作出這個選擇，卡卡只用了兩秒”。