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經過一上午旁敲側擊的詢問之后，森村中學高中部都在流傳著學校里新來了一個性格可愛，長相甜美的女老師。這件事經由女同學之口傳遍了學校，和快就引起了同校男同學的強烈好奇心。不過此時此刻，美紀已經達到了自己此行的目的，她現在已經可以證實的是，矢野智美應該是用自己偷來的贓物送給了那些曾經欺負她的女同學。
美紀回到了警視廳之后，馬上向林修一匯報了這件事情。雖然這只是一個很小的細節，可是他卻填補上了林修一對案件分析之中的重要環節——贓物的去向。
在新的假設前提下，案件的進展似乎在朝著順利的方向前進著，這無疑給特搜系帶來了一些信心。
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“警部，我們下一步需要怎么做？”美紀向林修一匯報完森村中學的調查結果之后，好奇的詢問起了下一步的調查工作。
“美紀，你覺得如果矢野智美真的有同伙的話，這個家伙會是處于什么樣的目的，才會協助美紀去偷竊這些毫無經濟價值的東西呢？”
林修一靠在椅子上，把玩著自己手上的鋼筆。之前在假設矢野智美有同伙以及矢野智美作案手法嫻熟的條件之下，林修一順利的找到了矢野智美在升入高中之后受歡迎的原因以及矢野智美盜竊贓物的最終去向。
但是現在林修一不明白的是，為什么矢野智美的同伙要協助她偷這些毫無經濟利益的東西。這些東西再被偷到手之后，又轉手送給了森村中學的其他女生。難道這是為了吸引更多的女孩子嗎？
“美紀，我想讓你去調查一下，有沒有和矢野智美一樣下落不明的女孩子，她們的身上同時還有盜竊的前科。如果有類似的案件，我想單獨匯總到一起查一查，看看是不是和矢野智美的案件存在著某種聯系？”
“明白了警部，我現在就去！”
美紀是個行動派，在得到了林修一新的指示之后，她馬上就去調查了。而林修一則慢慢的從椅子上站了起來，拿起了自己的外套，然后徑直的離開了辦公室。
現場百次，這是搜查一課一代又一代的刑警們教導后輩的寶貴經驗。也是林修一在偵破案件遇到困境的時候最喜歡做的事情。可是現在社會，隨著犯罪形式的多樣化，很多以往被當作是至理名言的寶貴經驗漸漸的開始無法適應新出現的各種犯罪形式了。
就像現在的很多案件中，犯罪嫌疑人往往會采用匿名的方式在網絡上尋找潛在的受害者，所以社交平臺上的一些信息也開始越來越受到警方的重視。從某種方面來說，似乎已經可以把社交平臺當作是另外一個案發現場。
不過在矢野智美的案件當中，警方并沒有從矢野智美生前的社交信息之中找到任何可疑的跡象。而犯罪嫌疑人不斷的強迫矢野智美從家里要錢的方式居然是傳統的信件，這一點倒是非常的有特點，那么是不是可以調查一下這些信件的墨水，紙張和信封的來源呢？