“而建造學院的花費，這個朕心中也有數，朕并不是第一時間就要在大夏所有地方推行，而是先在一些重要的地方興建學院，先看一看具體的效果如何，然后在考慮是否在大夏全面推廣。”
“至于百姓們不肯送孩子上學的問題，朕會下達一項政策，只要家里有小孩，并且將其送入學院讀書的，前期全部免費，并且朝廷可以免其一半稅收，這樣的話，那些百姓肯定愿意將他們孩子送去學院的，到時候我們在宣揚一些孩子上學之后的好處就可以了。”
這時，荀彧站了出來，詢問道：“那不知陛下準備興辦哪種學院？教授哪些東西？”
夏仁則是笑道：“這個就要你們來考慮了，朕只有一個大概的想法，那就是文武分離。”
“在孩童還未達到筑基的年齡時，我們只傳授一些武道基礎知識和一些基本理法，等這些孩童到了筑基的年齡之后，就可以根據他們的天資，來決定他們是入文院還是武院，當然，這個不強求，我們只是給出建議就行，具體如何選擇，還要看當事人的。”
“之后，入了武院的學生，以后一天的大部分時間都要用來習武，少部分時間學習文學知識，提高素養，而文院的學生則是大部分時間用來學習文學知識，小部分用來習武，提升體質。”
“等幾年后，這些學生基本定型之后，武院的就可以教他們其余的一些知識，然后通過這些知識，篩選出這些孩童適合哪方面，可以去參軍，也可以去參加我朝的其余部分，比如即將組建的管理宗門的部門或者錦衣衛之類的。”
“而文院的學生也是一樣，等過了幾年，可以篩選出他們適合哪一部門，朝廷六部，地方體系，總有適合的地方，這樣就可以做到對號入座，讓每人都能待在自己喜歡且擅長的位置，讓他們的天賦得到最大的發揮。”
“當然，這些學生肯定是每隔一段時間就要進行考核的，如果通不過考核的話，那就只能淘汰了，不過在沒有篩選完畢，教授專業知識之前，可以讓他們繼續讀書，一些基礎知識我們還是要教的。”
“等這些學生都被篩選出適合哪方面的時候，他們就可以通過考核，進入朕為他們設立的專門學府，有負責教統兵的學府，有教搏殺的學府，也有教緝拿的學府等等，這些學府朕都會定期請高人授課，教授他們更強的知識。”
“而文府也是一樣，各種類型的高等學府，朕也會不定期讓朝廷大臣前去授課，加深他們對朝廷的認同感。”
夏仁說了一大推他心中的想法，雖然都是一些大概的想法，但是劉伯溫等人也是聽懂了。
他們也是紛紛在心中開始思考起了這種方法的可行性，畢竟夏仁說的這種興建學院的辦法，他們是都沒有接觸過的。
不過仔細分析了一遍，他們發現好像使用這種方法興辦學院，那么效率確實可以提升很多，而且也很適合如今大夏的國情。
畢竟有人學文，有人學武，你總不能強迫一個沒有習武天賦的人去習武吧，也不能強迫一個習武天賦非常出色的人去學文吧。
這樣不僅浪費了學生的才華，而且也不符合這些人心中的意愿，只要自己喜歡的，想要做的，才能做到最好，將未來交給他們自己去選擇，而朝廷只負責在他們成長的路上不時的協助一把就行。
想到這里，劉伯溫等人感慨道：“陛下此法確實驚人，臣等要去好好思考一下其中的細節，看看如何才能將陛下的計劃發揮到極致。”
夏仁搖搖頭笑道：“諸位卿家不必著急，學院的事，最起碼也要到明年才會開始，所以你們有足夠的時間去思考。”
劉伯溫等人點點頭，隨后就帶著一臉沉思，向夏仁告退了。