11月，天黑得早了。
六點多時，天色已經有些暗，再加上今天有點陰天，更顯得光芒晦暗。
體育場里，東原大學的學生們，以及其他買票入場的觀眾們，已經紛紛落座。
現在的校歌賽如此火爆，體育場的容量有限，就連東原大學的學生想要買票都要排隊搶。
搶不到票，就只能在網絡上看直播，或者在體育場外面站著看大屏幕了。
對此，東原大學的學生吐槽了無數次。
自己學校的比賽，自己搶不到票去看，還要賣票給外人？
但你說要取消對外售票吧，又真不行。
這場比賽早就已經不再是東原大學自己的事了。
但今天，觀眾們入場之后，卻發現哪里不對。
“咦……今天的舞臺，怎么在中間？”
“臥槽，四面臺？校歌賽都直接四面臺了？！”
“難怪這次的票多出來那么多！原來四面臺了！”
其實，音樂類演出，天然適應的是扇形舞臺，這樣表演者可以專心表演，觀眾們也可以最佳視角觀看。
但是現代的大型演出都是在體育場里，四面臺，可以最合理化地利用體育場的空間，縮短觀眾到舞臺的距離，但對演出的人要求非常高，不是普通人能夠駕馭的。
演出的時候，許多現場表現力不強的歌手，因為缺少和觀眾的互動，全程對著一個方向，所以在舞臺的后方區域，還經常被人吐槽為“屁股區”，只能看到屁股和背影。
谷小白的碧海騎鯨海上巡演，利用技術手段解決了這個問題，通過能夠相互運動的看臺和變幻莫測的舞臺，不同的階段使用不同的表演形式，提供了令人震撼的視聽體驗。
但是這世界上，只有一個“海上龍宮”，也只有一個谷小白，其他還沒有人能夠駕馭這種表演形式。
四面臺還有一個缺點，就是沒有后臺，所有人員的上下，都需要利用升降機、隱藏通道等，對現場的調度能力，也是極大的考驗。
這一次的改變，也是安哥對自己調度能力的考驗。
以及對校歌賽的理念的改變。
他打算嘗試淡化校歌賽“比賽”的原始屬性，首先呈現一場無縫連接，精彩紛呈的演出。
更像是一場“晚會”了。
然后才是一場激烈的對抗與比賽。
這也是這場比賽，讓谷小白開場的原因了。
因為谷小白在四面臺演出的經驗是最豐富的，可以讓大家學習一下，該如何應對四面臺。
當然，這也是被逼出來的。
現在校歌賽最大的矛盾不是參賽選手之間的勝負。
而是日益增長的觀看需求，和有限的座位之間的矛盾。
這種事，已經有人告狀到教育部了，各種求票的請求，也讓安哥壓力山大。
所以，安哥打算嘗試一下改革，如果真不行，學生們駕馭不了四面臺，那就再換回去。
圓形的巨大舞臺，盤踞在體育場的中央，像是一個巨大的飛碟。
六點一到，安哥進行了簡單的開場白之后，就下臺了。
下一秒，舞臺中央升起來一個圓柱形狀的LED大屏幕。
環形的大屏幕，光芒流轉，出現了“東原大學校歌賽”的字樣。
“咦，這個造型，有點像至尊魔戒哎！”大家突然發現，這個LED大屏幕，可不正像是一個指環嗎？
在超大號的至尊魔戒上比賽？
“東原大學校歌賽”的字樣，沿著圓柱LED滾動了一圈，慢慢消失，然后一個個畫面出現，曾經被無數人傳唱過，年代感十足的各種音樂串燒響起。
一個個極富年代感的MV，繞著圓柱LED滾動著，滾動的速度越來越快，終于化成了一道金色的流星劃過環形屏幕。
金色流星之后，“風格年代指定賽——九十年代。”的字樣，出現在LED大屏幕上。
“哇喔，有點燃啊！”
校歌賽的舞臺，大升級！
好贊！
圓柱形狀的LED屏幕上，光芒漸漸暗淡下去。
然后，隱隱約約的音樂聲響起來。
好像是敲打的響板，又像是梆子，又像是有人用手撫過演奏用風鈴。
遠方，似乎有駝鈴聲響起，仿佛從無盡的亙古，有駝隊正慢慢走來。
聲音若有若無，讓人聽不真切。
正如歷史的彼岸，永遠看不真切。
現場，大家立刻安靜了下來，側耳去聽。
環形LED屏幕上，突然亮起了字樣。
“《夢回唐朝》——谷小白、秦川、曹寶東、梨園樂團……”
這一串字符，沿著LED屏滾動了一圈，然后消失不見。
就在此時，音樂聲突然大作！
凄厲、刺激的嗩吶聲響起！
《夢回唐朝》的前奏！
而且，是嗩吶吹出來的！
不，不只是嗩吶！
還有其他的樂器，將嗩吶包裹在其中。
“嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷……”當那前奏的旋律響起來時，大家就已經忍不住狂吼了起來。