凡是當父母的人看到別家孩子比自家孩子強，都是一般無二的又羨慕又渴望的心情。
“為啥不是我家娃啊！”
就連李世民這樣的人物都在心里一聲哀嘆。
可惜當他看向坐在小課桌之前的李承乾時，只發現自己的兒子正在愁眉苦臉的努力思考。
那個蠢樣子，真想上去一巴掌。
……
顧天涯卻不管家長們的各種反應，他只是面帶贊許的看著那個小姑娘，他語氣明顯帶著鼓勵，隱約還有一絲欣慰，溫聲道：“原來是妞妞啊，想不到今天又是你第一個回答問題。那么，請講。”
那么，請講！
身為孩童們的師尊，他卻用了一個‘請講’的詞匯，像這種身為師長但卻尊敬學子的口吻，直接聽的在場所有家長全都一愣。
千百年來的傳承規矩，當師尊的人從未這般做派過，而眼下顧天涯此舉，是他們所見所聞的第一個。
學子回答問題，他先說一句‘請講’，單是這份尊敬，就和別人不同。
許多人隱約已能體會到為什么孩子們都喜歡顧天涯當師尊。
……
“顧先生，我要回答！”
雖然妞妞小丫頭的穿著寒酸，但是小姑娘的聲音里透著一股自信，她一雙清澈的眼睛看著顧天涯，眸子里分明全是仰慕父親般的孺慕。
顧天涯對妞妞一直很親厚，聞言忍不住再次溫聲而笑，鼓勵道：“那就請講呀，為師等著聽取你的精彩答案。”
學子們全都羨慕的看向妞妞。
眾目睽睽之下，妞妞終于也有了一小絲的緊張。
但是小姑娘很快壓制下去，脆聲道：“先生的問題是，大國之間，打完就談，為什么要談，為什么不能和他們死干下去。這個問題太大了，妞妞暫時還回答不了。因為妞妞出身貧寒，自幼是靠著母親用胃偷糧食養大……生活的環境和經歷太低，必然導致我的見識不夠，所以對于國和國層面的事物，妞妞不能靠著想象而做出猜測性的回答……”
“但是，妞妞也有自己的一番見解。”
“我想到的是，村中百姓相爭。倘若有兩戶人家，家中的人口數量和財富相差無幾，一旦兩家人產生糾紛，爭斗起來肯定是半斤八兩，誰也壓不倒對方，誰也奈何不了誰。那么怎么辦呢？難道一直硬著頭皮爭斗下去嗎？不是的，這兩戶人家會僵持。”
“兩家人不再輕易爭斗，而是各自鉚足了盡頭的種田、干活，通過不但的努力，讓自家變得越來越富，直到有一天，其中一家的財富和實力遠遠超過另一家。那時候突然會掀起再一次的紛爭，直接把弱勢的一家打的再也抬不起頭。”
“顧先生，這就是妞妞的回答。”
……
滿場寂靜無聲。
所有人面帶震撼。
甚至就連李世民，甚至就連李建成，又或者河間郡王李孝恭，以及其他一些實權派的皇族王爵，眾人全都怔怔看著妞妞，滿臉都是一種不可思議的神情。
世事想通，以小見大。