就憑楊青云長袖善舞，圓滑圓融么？學校不是一個講成績，講實力的地方么？他馬立國成績好，有前途，關鍵是他一門心思的都是為四班好，教官那么辛苦了，他還說服教官給大家開小灶，努力訓練，怎么就落不到好處了？反而還遭受同學的白眼？
既然這樣，馬立國不爭這個班長了，他把努力的方向放在其他的方面，到時候他真想看看楊青云能有多厲害……
“立國，班長我們最終是競選制，你還是不能放棄，其實大多數的同學對你的工作都看在眼里，大家對你都是不錯的！
至于軍訓搞不好，其實壞事的就是那么個別人！回頭等軍訓結束了，我們搞競選，只要你的底子好，還是很有競爭力的，你要對自己有信心！”趙鐵繼續鼓勵馬立國。
馬立國點頭道：“老師，我知道了！我是不會輕易放棄的！”馬立國說這話其實沒有多少底氣了，但是他轉念又想趙老師給了自己機會，這說明趙老師把情況看得很清楚。
班上有一小撮害群之馬這是事實，但是競選班長可是全部同學一起投票來選，那幾個人能決定班長歸屬？馬立國自忖自己在班上的人氣比楊青云還是要高很多，畢竟他前面做了那么多工作，大部分同學對他的工作也都很支持，而楊青云不過就組織了一場球賽而已，說到對班級集體的貢獻，楊青云能和他馬立國相比么？
還有最重要的一點，那就是馬立國對自己的學習成績很有信心，大學是需要看成績的地方。馬立國的成績上清華只差幾分，放眼整個自動化專業，誰能跟他比？
趙鐵見馬立國情緒穩定了，心中頗為高興，其實趙鐵已經不怎么看好馬立國競選班長了。因為楊青云今天的表現著實太優秀了，不僅班上的同學很擁護他，連趙鐵也覺得讓楊青云當班長班上的事情可以放心。
但是趙鐵不希望這件事挫傷馬立國的積極性，馬立國還是挺有前途的，讓他參與競選，一是讓馬立國更加的認清一下自我。就算落選了，趙鐵準備讓馬立國去干團支部書記，這樣馬立國在班上還是能保持影響力。
另外，馬立國如果成績真的好，趙鐵還能推薦馬立國去廣泛參與一些賽事，或者是推薦他進入學院的學生會，甚至是大學的學生會，總之只要馬立國能夠端正心態，認真學習，趙鐵還是能給他爭取到很多優質資源的，有這一點趙鐵就不怕對不住老兄弟。
一夜無話，接下來幾天的軍訓繼續，讓所有人刮目相看的是自動化四班。自從一場球賽之后，自動化四班宛若脫胎換骨了一般，軍訓隊列訓練，踢正步，閱兵式等等幾個項目四班都表現出了極強的凝聚力。
幾乎不用教官多督促，四班的同學們自發的就能加練，有誰在某個環節頻繁出錯的時候，所有的同學都會一起幫助他，班級的同學們相處得像兄弟姐妹一般融洽。
在這樣的氣氛之下，四班的實力增長極其迅速，只有幾天的功夫在每天軍訓結束之前的比武上，四班就超越了自動化其他三個班，排在了自動化專業的第一名。