李世民漸漸平復了心情，緩緩跪坐下，眼眸輕描淡寫地看了陳正泰一眼：“此書……可有深意？”
陳正泰道：“恩師，這書是教授流民們識文斷字用的。”
李世民聽罷，一臉疑竇：“識文斷字？庶人也可讀書嗎？”
“如何不能？”
李世民心情很不好，似乎怒氣未散：“莫非還可做官？”
“這……或許某些優秀的人可以吧。”陳正泰頓了頓，隨即道：“學生讓他們學習識文斷字，并非是讓他們做官。”
“不能做官，要之何用？”李世民繼續追問。
陳正泰嘆了口氣道：“敢問陛下，難道這世上，只有做官，才需要學問嗎？這天底下，處處都是學問啊，在二皮溝，有上萬的青壯勞力，若是個個大字不識，就算給他們土地，又能種植出多少的糧食？學生以為，天下處處都是學問，耕種是學問，煉鐵也是學問，可有學問的人，統統都在幾姓幾家那里，他們要嘛是顯貴，寄情于山水，要嘛出仕為官，可是……其他學問如何傳承呢？一個高明的匠人，碰巧打出了更好的鐵，可他學到的只是經驗，因為他沒有學問，他無法去細究這背后的原理，如此……千年來，先人們就學會了煉鐵，可千百年之后，后人們依舊還是用著老祖宗們的辦法去煉鐵，雖有改進，卻依舊難有太大的進步。”
陳正泰頓了頓：“學生煉白鹽，造紙，學習的便是細究其根本之道，這個學問，比之做官對天下的益處更大。所以學生以為，這萬余勞力，不能平白荒廢了，讓他們學習基本的識文斷字，學習基礎的算學，他們之中總會出現佼佼者，去研究更精深的學問。”
李世民聽了，若有所思。
不為做官的學問。
他凝視著陳正泰：“庶人也能識文斷字嘛？”
此言一出，差點沒把陳正泰噎個半死，原以為李世民這樣的人，一定跳脫出了高門中那種固有的歧視觀念，誰曉得，這等根深蒂固的觀念竟是如此的頑固。
陳正泰道：“我想……可以吧。”
李世民嘆了口氣：“學問哪里是這么容易被人參透的，朕非是不敢信重庶人，朕也算是見多識廣，所見的庶人大多愚笨，不堪教化，朕知你的心是好的，只是……望你不要糟踐錢財，這錢要花在刀刃上。”
李世民的觀念里是……陳正泰人很不錯，能掙錢，唯一的毛病就是愛拿著這錢東搞西搞，看著心疼。
當然……李世民對于庶人的歧視，也絕非是空穴來風。
在這個生產力并不發達的時代，天下有高門，有寒門，也有庶人。
這天下經歷了幾百年的戰亂，絕大多數的庶人，不過是過上了十年的太平日子而已，可即便如此，他們依舊隨時處于饑餓的狀態。
人類的大腦是需要補充足夠的蛋白質才能發育的，一旦沒有足夠的蛋白質供應，大腦缺乏足夠的營養，難免會發育不良。
因而，陳正泰來到這個世界，方才知道，這個時代的人和人甚至可以區分為兩種不同物種的地步。
高貴之人皮膚白皙、高大、強壯，擁有著極好的修養和見識，許多人才智便是后世的人也無法可以與之比肩。
可絕大多數庶人，卻是矮小，皮膚黝黑，目光呆滯，唯唯諾諾，明顯智力與前者有著巨大的差異。
這長年累月一代代的傳承下來，兩者的區分愈發的明顯，已經到了涇渭分明的地步。
陳正泰想到這些原因，也不好在解釋了，只好朝李世明干笑道：“是，學生受教。”
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