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          5 皇家子女(1 / 3)

          崇禎皇帝正感動著呢,忽然之間聽到這聲音,不由得立刻醒悟過來。

          于是,他連忙轉頭吩咐王承恩道:“大伴,傳旨,朕在這里用膳。讓御用監做豐盛一些,朕要款待先生!”

          其實,還有一個問題,就是天色已黑,宮門上鎖,一個不是太監的成年男人,竟然還在宮里!

          不過此時,崇禎皇帝有太多的問題要請教,而邊上的人,也有一肚子的疑惑想有個答案,因此,誰也沒有在意這些細節。

          王承恩立刻答應一聲,便去傳旨了。

          而崇禎皇帝則面向張明偉,神情非常莊重,忽然雙手合攏,彎腰作揖,用極其認真地語氣說道:“危難關頭,先生立志幫朕,這讓朕銘感五內!還請先生明言,朕有什么能為先生做的?”

          當了這么多年的皇帝,三十好幾的人了,再怎么樣也知道一點人情世故。張明偉答應盡力幫他,他當然要有所回報。

          雖然之前的時候,張明偉已經提了一點,不過有點含糊,因此,他就再追問,要表達他的感恩之心。或者,明白張明偉追求什么也讓他能徹底放心。

          張明偉看著他,稍微愣了下。不過能從崇禎皇帝的眼神中看出一片真誠,稍微一想,他也就明白了。

          于是,他的神情同樣莊重,學著崇禎皇帝的樣子,雙手合攏作揖回禮,然后認真地說道:“陛下應該看到后世科技的發達了吧?就是地上跑的鋼鐵怪獸,天上飛的鋼鐵機器等等。這些東西,要靠科學技術學問的發展,才能發明創造出來。而我們大明一直是以四書五經為主,只靠這些是無法讓大明科技進步的。因此,我的心愿,就是在大明傳道受業解惑,傳播科學技術學問。這一點,陛下務必要幫我!”

          頓了頓,他又補充說道:“如果大明故步自封,就算大明暫時中興了,西夷也在將來必定會超越大明。”

          剛才的時候,崇禎皇帝已經看過紀錄片,見識了張明偉所說得科學技術的威力。因此,他一聽之下頓時大喜,連忙回答道:“絕對沒問題,先生請說,要朕怎么幫?”

          “最為重要的一點,就是科舉取士中,加入科學技術學識。”張明偉早就有想過,立刻便回答道,“四書五經是為思想之學術,不能丟;如果再把科學技術學識加進來,放在同等重要的位置,那么大明就等于有了兩條腿,能跑步前進,邁向一個新的人類巔峰!”

          要改科舉取士,這是一件非常重大,難度也非常高的事情。不過對于崇禎皇帝來說,他卻是一點都沒猶豫。因為這個事情,對于他來說,只有好處而沒有壞處。因此,立刻點頭道:“好,沒問題,還有么?”

          張明偉聽了,稍微再想一下后才又說道:“總之,在大明的方方面面,都會有科學技術學識的影響,到時候有關這些方面的舉措,陛下一定要支持!”

          崇禎皇帝等了一會,沒見張明偉再說了,便有點詫異地問道:“就這些?還有么?”

          “這些,還不多么?”張明偉一聽,不由得笑著反問一句道。

          推廣科學技術學識,那定然是會涉及政治軍事文化等等所有方面,影響得是整個中華民族前進的方向,影響后世子孫的大事!如果能在崇禎朝打好這個底子,那就是非常不錯了!

          崇禎皇帝聽到反問,稍微疑惑了下,還沒反應過來時,一直沒有說話,只是在旁聽的太子朱慈烺卻興奮地插嘴說道:“先生是在意孔圣之道,想要和孔圣并駕齊驅?”

          他關心的雜事比較少,正在學這些,因此,就比崇禎皇帝先領悟過來,一語切中要點。

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