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          117 不要太沖動(2 / 2)

          不用說,就算劉宗周是這個時代的名儒,甚至還能開創自己一派的宗師,那也是受到時代的局限,對于后世的學問,一聽之下,就和方以智沒有兩樣,全都震驚了。

          真得是難以想象,從一把折扇掉地上開始格物,竟然得出了那么匪夷所思的結論!

          “恩師,您還知道么?”黃宗羲說到興奮處,都忘記了自己來干什么的,向劉宗周說道:“他還從燒開水壺的動靜中悟出了改變這個時代的道理!”

          劉宗周聽了,不由得嘴巴微張,燒開水壺中悟出改變這個時代的道理?

          如果說他之前覺得黃宗羲說話還算實事求是的話,這個話,他是無論如何都覺得是夸張了。

          因此,他不得不沉下臉,糾正黃宗羲道:“太沖,為師說過多少次,做學問必須要有沉穩的性子,否則走不遠。以前一直好好的,為何如今又如此沖動了?太……沖,別太沖動,嗯?”

          黃宗羲一聽,立刻便明白,恩師這是不相信,覺得自己夸張了。

          于是,他連忙辯解道:“恩師,是真的,要是不信……”

          說到這里,他就連忙喊了起來:“劉伯,劉伯……”

          劉管事聽到,推門而入,看著他們兩人。

          黃宗羲當即吩咐他,讓他去拿水壺燒水,還特別叮囑,一定要帶壺蓋!

          劉管事見劉宗周不反對,便立刻去辦了。

          看到這,劉宗周還真得有點狐疑了,該不會,這里面真得有那么大的學問?

          很快,書房內的實驗便開始了。

          這個時候,書房內的主角,就是黃宗羲了。他幾乎是眉飛色舞地轉述著之前聽到的話,如果張明偉在的話,就能發現,黃宗羲是幾乎一字不差地轉述了出來。

          毫無疑問,劉宗周也和方以智一樣,聽得呆住了。真得是從燒水中,竟然能得到如此一個結論,真要運用起來,真得是能改變眼下的很多東西。說是劃時代的學問,確實不為過啊!

          這么想著,等到黃宗羲說完之后,劉宗周便沒有了大儒的沉穩,連忙問黃宗羲道:“此乃何人,竟然有如此經天緯地之才?此子之格物天賦,真乃歷朝歷代未見!這是大明之福啊!”

          聽到這話,黃宗羲正想回答時,忽然想起,他之前和劉宗周在一起的時候,有聽到劉宗周發過張明偉的牢騷,印象不是特別好。

          一想到這,黃宗羲就怕如實回答的話,萬一劉宗周不同意怎么辦?雖然以他對劉宗周的了解,應該不會阻攔他求學的,可是,萬一呢?

          這么一來,他就有點患得患失了。

          看著一臉期待的劉宗周,黃宗羲期期艾艾地回答道:“恩師,您……您是答應學生拜他為師去學這些學問了?”

          “嗯,那是當然!”劉宗周一聽,毫不猶豫地說道,“如此實用之學,如果來日能實現的話,真比在朝堂上天天勾心斗角要好太多了。說真的,要不是皇恩浩蕩,為師我都想辭官不做,跟著你一起去做這等有意義的事情不更好!”

          在原本的歷史上,劉宗周對于朝堂上幾次失望,辭官不做。這最后一次,也是崇禎皇帝實在沒人,然后又去傳他出山的。結果,沒當幾個月的左都御史,就在黨爭中又被革職削籍了。

          此時,黃宗羲一聽他答應了,不由得喜出望外,便沒有任何猶豫,當即便回答他的問題了。

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