方寸聞言，卻微微有些愕然，當初自己的兄長這么厲害呢？
可那又關自己什么事？
他無奈的向教習行了一禮，道：“學生如何敢不聽教習的話，雖然沒有背下整部靈經，但我已將靈經讀得通透了，而若是有必要，日后我也會多下功夫，直到背下整部經文！”
“日后？”
那老嫗臉上露出了一抹冷嘲，干癟的眸子看著方寸，森然道：“老身哪有這么多的功夫等你？想要學得煉氣大道，首在心誠，老身沒有因為你的身份便難為你，你來書院求學，老身也教你真本領，可你卻不肯下功夫，推三阻四，左右言他，又豈是認真求學的道理？”
“再給你一夜時間，若是還背不下整部《靈經》，那老身便也不管你了！”
老嫗冷冷的留下一句話：“且因你求學不成，我會在你的批語之上，留下一個‘劣’字！”
“嘩……”
周圍無數學子，看著方寸的眼神，同時充滿了同情。
就連方寸自己，也不由得吃了一驚，眼神微瞇，看向了這位教習。
書院學子，三年期滿之后，便要各尋出路，最好的出路，便是被上面那些郡宗看重，挑選過去，繼續修學更高深的法門，而這些郡宗挑選學子，考量無非幾個，要么是天資出眾，根基扎實，要么便是有某些極為擅長的學識，但無論哪種考量，都有一個關鍵的因素。
那便是書院教習們給出來的批語！
書院教習們喜歡的學子，便會給出很高的評價，甚至直接賣上自己的面子，推薦往郡宗，而不喜歡的，便會給出一個平平無奇的評價，這樣的學子，郡宗挑不挑，就看他們自己了。
可若是被一位教習，批語為“劣”，那便基本上斷了前程了。
郡宗對于這樣的學子，挑選的時候，根本連看也不會看，直接便丟在了一邊。
自己還沒怎么著，你就要給我一個“劣”字批語？
方寸心間已生出了些不滿，望著這老嫗，只見她也正看著自己，眼神里深藏著幾分冷嘲之色，心里頓時明白了過來，雖然不知道她為何也不喜歡自己，更是不知道當初自己的兄長與她有過什么交道，但卻隱隱猜了出來，或許她本來也是打著要難為自己的主意……
究竟是鐘越老先生讓她過來教授元執亭的，還是她自己主動過來的，誰又知道？
“話已說過，好自為之吧……”
這位教習冷笑一聲，自顧自的轉身回到案首，開始這一日的授業。
而學亭之中，則頓時多了不少目光，皆或是同情，或是玩味的看著方寸，任誰都知道，想背誦下整部靈經，別說兩天，怕是三天四天，都做不到，教習確實是在難為他。
但那又如何呢？
誰讓你是整個書院聞名的天才呢？
既是天才，便該去做些天才該做的事情，別人做不到的，你得做到。
換句話說，看著教習難為這天才，心里還挺開心的。
……
……
“這該怎么辦？”
而方寸自己也皺著眉頭，坐了下來，望著那部厚厚的經文，神色凝沉。
他毫不懷疑那老嫗說的話，也知道若是做不到，她定會給自己一個“劣”字。
雖然明白對方是有意難為，而且自己就算真有了一個“劣”字，也不怎么在乎，可關鍵在于，自己才初入書院，什么都沒做過呢，憑什么要得到一個這么不公平的批語？
當然了，就算不公，自己又能如何？
跟她鬧將起來么？
如此一來，怕是她更要拿自己不敬教習的事來大作文章了……
正愁思之際，忽然耳邊傳來了輕微的“嘩啦”一聲，支付寶又到賬了。
“斬盜人精氣狐妖！”
“賜功德之念一千八百！”