“尤其是兒科和麻醉科,你們六個人可是大寶貝啊,難道你們就沒發現,你們科室的人看你們的眼神都是發光、發熱的?”
“但是別聽我這么一說,你們就覺得可以高枕無憂了。想留就能留,想走就能走。我們急救中心也是要面子的啊,同樣是擇優錄取。”
“只有達到了我們的標準以后,才會不限量。相較于住院部那邊來講,這就是我們急救中心的優勢。”
“第三個機會,這個機會有些偏向外科醫生。心心念的就是上臺操作唄,你們也可以放心,咱們的教學計劃還是比較激進的。”
“你們的小命都掌握在指導老師的手里,所以剛剛許一諾有那么一句話,希望你們能夠大膽表現。”
“其實啊,這是她跟你們使壞呢。表現唄,表現不好就差評,往后排唄。但是她不提前跟你們說,你有啥招?”
許一諾都好無奈,怪不得還得將自己給拉過來,忒愁人了。
“好了,閑磕嘮完了,咱們接下來要說的是正經事。”劉半夏收起嬉笑的表情。
“心態,其實你們現在最需要調整的是心態。只有心態把握住,你們才能夠堅持下來這一年的苦熬。”
“在這方面我一直都在強調,來我們這里了,你就開啟了地獄模式的難度。這是起線,將來是不是能上天,還得看你們的表現。”
“結合我個人的感受,還有帶許一諾他們這六只反饋回來的信息,我也做了一些我的總結。”
“最開始的一段時間,你們不覺得有啥,而且不管干啥都很積極,為了給指導老師留下一個好印象啊。”
“這個階段度過之后,你們中的某些人,可能就會掉隊了。悔不當初啊,自己扛不住了,累得不要不要的。”
“鄭重提示啊,這個階段千萬不要松懈。因為你們一旦松懈了,這口氣就很難喘上來,甚至于會被自己的小伙伴給拉開一個很大的距離。”
“老話說了,一步趕不上,步步趕不上。這其實就是一個適應的過程,前邊都熬過來了,后邊為啥就不能接著熬?”
“經過了這個階段之后呢,又會出現一個比較有意思的現象。尤其是外科的,為了能夠爭取更多上臺的機會,開始守著了。”
“其實守著也行,有時候機會就是這么守出來的。但是有一點,一定要注意自己的休息時間。”
“這個毛病啊,在我剛剛帶的六小只身上都犯過。困得瞇眼不睜的,還在那里堅持呢。你們現階段的任務歸根結底,其實還是在學習,所以就要做好自己的作息安排。”
“咱們急救中心的就診量逐步加大,所以你們的機會大把、大把的。不用急在這一時,如果沒有一個好的精神狀態,即便是守到了機會,誰敢讓你們上啊?”
“說一千道一萬,其實就是調整心態、勇于面對。現在你們只是實習生,若干年后沒準我還得跟誰喊上一句領導。”
“因為我是外科醫生,所以我對外科教培方面的理解多一些。今天說的這些也是偏外科,內科的不要有小情緒。”
“好了,也沒什么別的事情了。讓你們說的話,你們還靦腆。時間長了就好了,在咱們急救中心可是暢所欲言的。”
“許一諾,回去的時候想這點通知各科室,把他們的值班表都給排出來,然后落實。還是我先撤吧,看來你剛剛還沒說過癮。”