難道真是鬼附身？
可是根據江躍的經驗，鬼物出入，監控根本拍攝不到。鬼物移動，無聲無息無影無蹤，絕非監控能夠捕捉的。
鬼物從根本上說，它并非實體，一般情況下，有其神，卻不見其形。不借住外力的情況下，能看到鬼物形狀的，基本都是開了天眼了。
“小江，基本可以確定，這應該是鬼物作祟吧？”老韓嘆道。
科學無法解釋，監控捕捉不到她是怎么進入幼兒園的，那只能用鬼物作祟來解釋了。
“鬼物？”老韓一名手下卻有異議了，“韓處長，我家就住這附近。咱們這一帶也算有名的地方，這幼兒園一帶，早幾百年，是一個真君殿，供奉一位天師，香火很旺，觀內出了不少道德之士，據說觀主更是深得天師真傳，活了好幾百歲的老神仙。這地方不可能鬧鬼吧？”
“真君殿，那不是在城南么？”
“城南那是后來搬去的，城南真君殿也就是一二百年。這里才是真君殿的舊址，老天師也是在此地得道的。此地才是風水寶地。當時建成幼兒園，大家都覺得可惜，這么好的一塊風水寶地。”
老韓這名手下說起家鄉的舊事，頭頭是道。
江躍倒沒聽說過這個事。
若是風水寶地，一般來說，污穢鬼物很難滋生。
這就是讓江躍極其費解的地方。他第一次來此地，就可以看出此地被一個陣法籠罩。
這風水陣法隱隱透著邪惡氣息，很像是風水術士的手筆。
但現在各種細節，又分明指向了邪祟作妖。
無疑，這兩個方向是明顯有沖突的，讓人難以索解。
江躍忽然道：“老韓，那個群應該已經建好了吧？可以在群里發個通知了，讓所有家長都在家里找一找。你把這些毛發拍個圖，給大家參考參考，如果在家找到同樣的東西，讓他們全部送到此處來。對了，再找一些歷代的地方志來看看，那真君殿具體坐落在什么位置？”
老韓立刻照辦。
群消息發出之后，沒過多久，就有不少家長紛紛表示，還真找到了同樣的兩個毛發。
基本上，凡是出現了癥狀的孩子，必然攜帶著相同的兩個毛發。
而地方志的問題，倒不是什么大難題，很快就有人去操辦了。
江躍忽然道：“老韓，你們行動局這段時間以來，應該知道很多怪物吧？除了厲鬼，還有復制者這類邪祟之外，有沒有想過，也許怪物不僅僅只有這些？”
“怪物肯定不止這些。小江，你是誰，這次的怪物，跟此前不一樣？”
江躍拿起那詭異的毛發：“古代志怪，多有狐妖蛇精之類的說法，我若沒猜錯，這也許是頭狐妖作祟？”
狐妖？
這更是傳說中的存在。
老韓張大嘴巴：“那個賀老師，是狐妖所化？賀老師深更半夜出現，可以說是蛇妖所化。可其他老師，明明都在班級里，狐妖就算能變成她們的樣子，一下子出現兩個同樣的人，總有些突兀的吧？”
“也許狐妖不僅僅會幻化，也能附體，也能操控人類呢？”
這個反問讓老韓啞口無言。
如果這樣的話，那似乎有點說得通了。
“可是，你說這幼兒園周圍有個風水邪陣，這又該怎么解釋？總不能說狐妖能像人類一樣布置風水陣吧？那這狐妖未免也太可怕了。”
這也是江躍最不解的地方。
按理說，不管是什么動物成妖，終究是妖物。風水陣法這些，按理說它們應該不可能會。
難道這頭狐妖，還跟人類邪惡術士有勾結？
“我們再出去看看。”
江躍和老韓，又一次來到了操場的西北角。
看了片刻，江躍道：“老韓，或許我們應該賭一把。”
“怎么賭？”
“調一臺挖機過來，把這些綠化全挖開。我總覺得，若是妖邪作祟，它的洞窟，很有可能就從這一帶通入幼兒園了。甚至，它的據點很可能就在這附近。”
“有幾成把握？”
“我如果說一半，你挖不挖？”