湖水不算清澈，略顯渾濁。
潛水艇在水中暢游，很快就見識到了各種奇奇怪怪的水生動物，長了四肢的怪魚、鉆頭一樣游動的烏賊、透明粉紅的蝦蟹，還有一種可以不斷變換顏色的小魚。杜恪釋放出漁網撈了一只這種小魚，結果小魚忽然釋放一道光芒，緊接著就從漁網中鉆走。
漁網沒破，說明小魚的魔法類似于瞬間移動。
杜恪頓時興趣大增，繼續捕撈這種變色小魚，幾次之后，基本弄清楚變色小魚的魔法，屬于水系魔法的一種——水遁術。利用高速攝影機，可以回放看清楚魔法釋放的全過程。
水遁術的魔法包裹著住變色小魚，接著它的身體開始透明并消散，而在漁網外面的某處水域，漸漸凝聚起變色小魚的身形。整個過程就像是像素轉移，組成變色小魚的像素，批量消失批量出現。這與瞬移是有區別的，瞬間移動是真的瞬間就移動了，沒有這種像素轉移的過程。
“越研究魔法，越覺得研究不透，魔法元素到底是什么存在，怎么可能讓一切事物好似違反了物理規則？”杜恪暗自煩惱。
懂得越多，越是看不懂，瞬間移動的原理失神？水遁術的原理又是什么？
為什么在轉移的過程中，施法者安然無恙？
就拿水遁術來說，涉及到像素轉移，說明這只變色小魚在魔法成效過程中，被分割成無數個像素點，按一般道理這就和碎尸萬段沒區別才對。
可像素重組之后，變色小魚安然無恙，搖晃尾巴竄向遠處。
“我又想起了我的初中老師。”杜恪感慨道。
西瑟西瑟不解：“什么？”
“我的初中老師在黑板上畫了一個圓圈，告訴我們，圓圈里面是我們掌握的知識，圓圈外面是我們沒掌握的知識。圓圈越小，自己懂的越少，覺得不懂的也就那么點；圓圈越大，自己懂得越多，反而越覺得自己不懂的太多。”如今的杜恪，可以自稱自己是一個大圓圈。
兩年半時間不斷學習，別的專業不說，至少在物理學專業，他懂得不會比行業內大牛們懂得少。
然而讓他感覺到未知又想要渴求的知識，太多太多。
“吾生也有涯，而知也無涯。”
杜恪文縐縐的念了一句古文，隨即繼續捕捉變色小魚，用不同的盛具進行隔離，實驗變色小魚的水遁術穿透力如何。發現越是稀疏結構的盛具，變色小魚施展水遁術就越快，而稠密結構的盛具，變色小魚施展水遁術的速度明顯放緩。當他用鉛具捕捉時，變色小魚釋放魔法失敗。
這樣的實驗結果，讓杜恪詫異不已。
“我原以為水遁術是一種真隨機量子力學類型的魔法，現在看來并不是這樣，水遁術也是因果關系量子力學類型的魔法。”
他又想到了移位獸的瞬間移動。
遇事不決，量子力學。
“或許，瞬間移動也是因果關系量子力學類型魔法，并非不可預測，只是現在還觀測不到它的因果關系。”